Sugestões de plano de ação

Grupo 01 Propostas para o Plano de Ação das Equipes Multidisciplinares Subgrupo A 1. Contextualizar leis e conceitos sobre as questões envolvidas nas temáticas da Diversidade, como conceito de Índio, de Negro, etc. 2. Disponibilizar materiais aos professores. 3. Reunir toda a equipe e professores para compartilhar conceitos, etc. 4. Reunião para elaborar um instrumento de coleta de dados voltado para o levantamento de questões etnicorraciais. 5. Apresentação/discussão do instrumento de coleta de dados a todos os professores. 6. Aplicação dos questionários aos alunos. Subgrupo B Neste Plano de Ação procuraremos elencar alguns itens importantes para o trabalho da equipes multidisciplinares, como: 1. Conhecer a realidade escolar, identificando os sujeitos (afrodescendentes, povos indígenas, do campo) através de uma investigação junto aos alunos(as), professores(as) e agentes educacionais da escola, por meio de entrevistas, pesquisas e questionários, mediados pela equipe pedagógica. 2. Criar estratégias diversas que oportunizem a auto-identificação dos sujeitos. 3. Diagnosticar os conhecimentos da comunidade escolar acerca dos diferentes povos. 4. Inserir no Projeto Político Pedagógico dos estabelecimentos de ensino as equipes multidisciplinares e as ações relacionadas à Educação para as Relações Etnicorraciais. 6. Localizar, identificar e disponibilizar todo o material relativo aos…

PROJETO SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA Pinheiro Machado Novembro, 2011 1. Identificação: 1.1 Titulo do Projeto de ensino: Semana da Consciência Negra 1.2 Componentes curriculares : História Geografia Língua Portuguesa / Espanhol Arte 1.3 Público Alvo: Alunos da 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries, professores e funcionários. 2. Objetivos: 2.1. Objetivos gerais: Desenvolver no ambiente escolar a consciência crítica e reflexiva acerca…

transmitidos a sociedade. Para isto, foi elaborada a atividade que segue: PÚBLICO ALVO: Alunos do 4° ano do Ensino Fundamental da Escola de Ensino Fundamental Dr. Frankelin Olivié Leite. COMPONENTE CURRICULAR: Tarefa multidisciplinar (Educação Artística, História e Geografia) PERFIL DA TURMA: A turma do 4° ano do ensino fundamental, turma B, tem 32 alunos, sendo 18 meninas e 14 meninos com idades entre oito e dez anos. As mesas da sala são distribuídas em grupos de quatro…

PLANO DE AÇÃO – EQUIPE MULTIDISCIPLINAR 2011/2012 1. IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR COLÉGIO: ESTADUAL MAL. GASPAR DUTRA – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MUNICÍPIO: NOVA SANTA ROSA – PR Fone: (45) 3253 – 1180 e-mail: nsrgaspardutra@seed.pr.gov.br NRE: TOLEDO INTEGRANTES DA EQUIPE: ADRIANO MARCELO THIEL ( representante da área de humanas) CLARICE URGNANI DILKIN ( representante da ares de…

Título do Projeto Baobá: gênero e africanidades na sala de aula Instituto Multidisciplinar b) Áreas Temáticas: Educação Resumo O projeto de extensão “Baobá: gênero e africanidades na sala de aula” pretende oferecer aos educandos do primeiro segmento da Escola Municipal Monteiro Lobato1, da rede pública da cidade de Nova Iguaçu, oficinas em diferentes linguagens que abordem as temáticas de raça e gênero de forma a garantir o reconhecimento da diferença e a igualdade na…

COLEGIO ESTADUAL CORONEL JOAQUIM PEDRO DE OLIVEIRA ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO JAPIRA - PR ___________________________________________________________________________ EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Andréia Cristina da Cunha – Pedagoga Karla de Fátima da Silva Matozinho – Agente Educacional Maria Cecília Gemin Capelossi – Prof. Exatas Marina Magalhães de Oliveira Santos – Prof. Biológicas Nivaldo Nicolau - APMF Rosilaine Blanco Cardoso – Prof. Humanas PLANO DE AÇÃO ESCOLAR RELAÇÕES…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Período de Desenvolvimento: Fevereiro a Dezembro de 2010 Proposta Pedagógica Justificativa: Em consonância com a lei n° 11645/08, que tornou obrigatório o ensino da “História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena” na rede de ensino, serão trabalhados os conteúdos referentes à África e à diversidade cultural nas turmas de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. As discussões que serão…

Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Gerência Regional de Ensino de Brazlândia Centro Educacional 03 Projeto DIS 2012/2013 Dezembro 2012 INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Centro Educacional 03 Brazlândia Quadra 36 – Área Especial 03 – Vila São José. CEP: 72.725-360 e-mail: ced03brazadm@gmail.com EQUIPE GESTORA Diretor: Vice Diretora: Supervisor: Equipe Docente: Edson de Oliveira Cardoso Adriana Jacob Assunção Rodrigo Araújo Magalhães Alex Rocha Oliveira…

Sugestões pedagógicas 1) Reflexão. O filme pode ser utilizado como instrumento de reflexão e expansão de consciência de modo transversal, porém é inegável que a história, a sociologia e a filosofia são vieses muito presentes em todo o desenrolar da trama. 2) História, a escravidão no Brasil. Enfocando a história, o filme retrata fielmente as questões referentes à escravidão no Brasil. O professor pode explorar essa temática mostrando as cenas: A escrava que comprava…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Preconceito Racial - Racismo BEATRIZ PEREIRA DA COSTA RA 3344568335 EDILEIA DE CARVALHO SILVA RA: 3306509686 LUCIANA CORREIA DE SOUZA RA: 3328533212 REGILANE MONTEIRO DE LIMA MARTINS RA: 3317526051 SARA MÍRIAN DA CRUZ LOPES RA: 3332520088 SOLANGE LARA PERES DE SOUZA RA: 3317527378 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue…