Projeto Multidisciplinar 1 Aula Tema 5 Questionario

importância da leitura e as formas encontradas para o incentivo da mesma em sala de aula. Portanto, são analisados os resultados obtidos durante a prática de estágio realizada na Escola Profissional e Social do Menor de Londrina, durante o período de abril a novembro de 2011. Esta Instituição Filantrópica atende alunos de baixa renda. Este trabalho está inserido no projeto “Cidadania e linguagem: nas trilhas do texto”, Projeto de Extensão do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas…

a todos professores da graduação, pelos conhecimentos transmitidos, que com certeza serão muito importantes para minha formação e minha vida profissional. Sumário Capitulo 1 – Estagio supervisionado no Centro de Saúde Escola 1. Introdução................................................................................................... 05 2. Histórico do Centro de Saúde Escola.........................................................…

coisa. Por isso aprendemos sempre”. Paulo Freire RESUMO O tema desta pesquisa tem por objetivo refletir as dificuldades de aprendizagem da leitura dentro do contexto escolar nos anos iniciais, com ênfase no 2o ano do Ensino Fundamental. O estudo se pautou na leitura de bibliografias de estudiosos que trabalham com o tema, bem como de um estudo qualitativo exploratório e de campo. Também tem como referencial a análise dos questionários que foram respondidos por professores de…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Esta atividade é importante para que você reflita sobre a atuação do pedagogo em uma escola no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem, projetos de trabalho frente a seus alunos e demais professores. Para tanto, a atividade deve ser realizada em grupo de até 5 alunos. Este desafio de aprendizagem tem por objetivos: • Compreender a importância de pensar acerca das propostas de trabalho em educação escolar.…

UNIP INTERATIVA PIM I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA AMBEV-COMPANHIA DE BEBIDAS DAS AMÉRICAS. POLO BRASÍLIA SUDOESTE 2012 UNIP INTERATIVA PIM I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA AMBEV-COMPANHIA DE BEBIDAS DAS AMÉRICAS.

aprendizagem; Aos meus colegas que participaram dos questionários. iv Resumo Este trabalho apresenta um estudo sobre o ensino da disciplina de Proteção de Sistemas Elétricos nos cursos de Engenharia Elétrica das instituições de ensino superior (IES), e uma análise da adequação do ensino às necessidades profissionais dos engenheiros de proteção. O estudo envolveu o levantamento dos planos de ensino de sete instituições e questionários com treze profissionais da área de proteção elétrica

Nutrição 5NA NATAL/RN 2014.1 Aula 1 Aula inaugural: A primeira aula da disciplina PIC foi realizada no auditório da UNP campus floriano peixoto, onde houve a apresentação da disciplina integralizando os temas que serão abordados juntamente com os objetivos e metodologias a serem aplicadas. Nesse dia, foi dividido um grande número de alunos de vários cursos, que fazem papel importante de maneira interdisciplinar da área de saúde. Aula 2 A segunda aula: No dia 22 de fevereiro…

realizada com a aplicação de questionário para os alunos do 2º ano do ensino médio de uma escola estadual de Balneário Camboriú, a fim de conhecer principalmente qual a importância da disciplina de Educação Física para esses alunos. A pesquisa teve como objetivos específicos: verificar as respostas coletadas através de um questionário aplicado para os alunos do ensino médio; analisar a importância da disciplina de Educação Física para os alunos através dos dados do questionário…

Informação 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM............................................................................... 3 2. INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM...................................................................21 3. ENVIO DO PROJETO................................................................................................................23 4. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO............................................23 5. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO............

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA Curso Serviço Social –Modalidade EAD Pólo Novo Hamburgo Resultado da pesquisa realizada com o Programa CATAVIDA tendo como tema: O Catador de Materiais Recicláveis e o CATAVIDA Acadêmica: Márcia Cristina Halmenschlager Tutora Presencial: Gisele Pires Maio /2011 INDÍCE 1. Apresentação do Relatório...............................................................................04 2.Descrição do trabalho…