Projeto Monografia Direito Ambiental Responsabilidade

NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO A GESTÃO AMBIENTAL NAS ORGANIZAÇÕES DE PEQUENO FRANCIELE APARECIDA CAVACHINI CAPIVARI - SP 2013 1 CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO A GESTÃO AMBIENTAL NAS ORGANIZAÇÕES DE PEQUENO PORTE FRANCIELE APARECIDA CAVACHINI Trabalho de conclusão de curso apresentado ao…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DE/UERN CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MILEIDE POLIANA MARQUES DOS SANTOS UM OLHAR SOBRE A LEI DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MOSSORÓ-RN MOSSORÓ – RN 2010 MILEIDE POLIANA MARQUES DOS SANTOS UM OLHAR SOBRE A LEI DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MOSSORÓ-RN Monografia apresentada à Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de Licenciatura em…

INDICADORES DE GESTÃO AMBIENTAL NOS EXERCÍCIOS NO TERRENO E NAS ORGANIZAÇÕES MILITARES DO EXÉRCITO BRASILERIO: UMA PROPOSTA SOMENTE NA CAPA DURA SANTA MARIA - RS 2009 EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA DIRETORIA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO ESCOLA DE COMANDO E ESTADO-MAIOR UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO DE GESTÃO E ASSESSORAMENTO DE ESTADO-MAIOR INDICADORES DE GESTÃO AMBIENTAL NOS EXERCÍCIOS NO TERRENO

SEMARH CENTRO DE RECURSOS AMBIENTAIS – CRA NÚCLEO DE ESTUDOS AVANÇADOS DO MEIO AMBIENTE – NEAMA SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI Márcia Gomes Pellegrino. Danielle Faria T. Sampaio Vilar. A IMPORTÂNCIA DO MUNICÍPIO NO PROCESSO DA DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL . Salvador - Bahia 2004. MÁRCIA GOMES PELLEGRINO. DANIELLE FARIA T. SAMPAIO VILAR. A IMPORTÂNCIA DO MUNICÍPIO NO PROCESSO DA DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL Monografia…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE CAPACITAÇÃO EM OUVIDORIA PROJETO DE INTERVENÇÃO ALINE CAMPOS TEIXEIRA BENEDICTO CANHOLI NETO LUISE ELENA SILVA NOGUEIRA 1 2 3 4 5 6 7 8 OUVIDORIAS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) 2 3 4 5 Fortaleza 6 2010 7 ALINE CAMPOS TEIXEIRA BENEDICTO CANHOLI NETO LUISE ELENA SILVA NOGUEIRA 1…

 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL RUY PARANATINGA BARATA: SABERES E PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. Noemy Yuri Hanawa Konagano – noemy_hk@hotmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Tecnologia, Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental. Rua Augusto Corrêa, nº 01 66075-110 – Belém – Pará Inês Giselli de Souza Campos – inescampos1405@gmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Faculdade de Educação. Rua Augusto…

FACULDADE DE CIENCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS APLICADAS DE PRIMAVERA DO LESTE DIREITO RESPONSABILIDADE CIVIL PELOS DANOS AMBIENTAIS PAULO SERGIO PEREIRA TOSTA Primavera do Leste – MT 2014/01 PAULO SERGIO PEREIRA TOSTA RESPONSABILIDADE CIVIL PELOS DANOS AMBIENTAIS Projeto de pesquisa apresentado a Coordenação do Curso de Direito como requisito para elaboração da Monografia. "Não tenha medo de errar, pois você aprenderá a…

SUPERVISIONADA (AtPS) DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (SGA) Etapa 3 – Proposta de Ações Ambientais Professora: Mestre Ana Cabanas São José dos Campos-SP Maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ANÁLISE CRÍTICA DOS RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2.1 RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2,2 CONSEQUÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS 05 2.3 CHANCES DE OCORRER OS RISCOS 06 2.4 IMPACTO DOS RISCOS 07 2.5 FATOR DESENCADEADOR DA AÇÃO 08 2,6 RESPONSABILIDADES 09 2,7 PLANO DE…

NOME COMPLETO DO(A) AUTOR(A) DA MONOGRAFIA ttulo da monografia subttulo da monografia Tijucas DATE @yyyy MERGEFORMAT 2008 NOME COMPLETO DO(A) AUTOR(A) da MONOGRAFIA ttulo da monografia subttulo da monografia Monografia apresentada como requisito parcial para a obteno do ttulo de Bacharel em Direito, pela Universidade do Vale do Itaja, Centro de Cincias Sociais e Jurdicas, campus de Tijucas. Orientadora Profa. MSc. Ana Maria Cordeiro Tijucas DATE @yyyy MERGEFORMAT 2008 SUMRIO TOC o 2-4 h z

Introdução Desde o seu aparecimento que a educação formal existe para facilitar a inserção do sujeito no contexto social da sua época. Já a inserção do sujeito num contexto ambiental é uma preocupação recente da escola como reflexo dos movimentos políticos ambientais. Hoje preocupamo-nos com a sustentabilidade ambiental sem prejudicar o desenvolvimento social e percebemos que a escola pode representar uma grande oportunidade para provocar mudanças na sociedade no sentido de construir uma nova