Projeto Meio Ambiente 4 Ano

Julho – UNINOVE _______________________________/__/___ Prof. Universidade Nove de Julho – UNINOVE Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 1.1. Objetivo 4 1.2 Justificativa 5 1.3 Demanda Potencial 5 1.4 Cronograma do projeto 5 2. PROJETO DO PRODUTO 5 2.1 Pesquisa de Concorrentes 5 3. CAPACIDADE DE PRODUÇÃO 11 4. GESTÃO ENERGÉTICA, DAS ÁGUAS E AMBIENTAL 13 5. SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO 14 5.1 Tempo mínimo de experiência na função para…

Pratica Curricular Dimensão Escolar ARBORIZANDO CAMINHO Revitalizar a Escola Unidade Escolar Estela Lemos através do plantio de árvores, com alunos do 1ª ao 9º ano e comunidade. Projeto de execução apresentado à Universidade Estadual do Maranhão, a disciplina de práticas curriculares na dimensão escolar do 4° período do curso de ciências com habilitação em Biologia, para obtenção parcial de nota. Orientador:

........4 1. Identificação do projeto........................................................................................4 1.1Eixos Temáticos.................................................................................................4 1.2 Município............................................................................................................4 1.3- Beneficiados.....................................................................................................4 …

UNIDADE 1 - BELO HORIZONTE –MINAS GERAIS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA - 3ª Série. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS-PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Ângela Rosalina Silva RA 6784372562 Alexandra Gonçalves de Almeida RA 6791385920 Lucilene Vieira de Paula Guedes Rocha RA 6791438362 Marizina Maria da Silva Coelho RA 6791369403 Rita de Cássia Silva Aragão RA6580315810

Políticas e programas de atendimento à infância Projeto OFICINA PEDAGÓGICA I – IDENTIFICAÇÃO: Tema: Meio Ambiente Áreas do Conhecimento: Ciências (ecologia) Duração: 01:30h Séries: (idades) 3 – 4 anos Aplicadores: Edneide de Carvalho. II – PERFIL DA CLASSE: As crianças com idade entre 3 a 4 anos, fazem parte de uma sala da igreja, que é chamada primária. A sala é formada por quatro meninos e 3 meninas. O grupo é bem animado. Eles gostam muito de brincadeiras, porém

Ferreira1 e N. M. C. Nogueira2 ¹Acadêmicos do curso de licenciatura em Biologia e participantes do Projeto de Iniciação à Docência – PIBID do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA Campus Monte Castelo. Email: biopibid2012@gmail.com; 2Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA Campus Monte Castelo e Coordenadora do Projeto de Iniciação à Docência – PIBID. Email: naiza@ifma.edu.br. RESUMO O presente trabalho

9 7 834 Anais XII Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto, Goiânia, Brasil, 16-21 abril 2005, INPE, p. 1321-1327. Uso escolar de sensoriamento remoto no estudo do meio ambiente: Curso de capacitação de professores do ensino fundamental e médio Elisabete Caria Moraes Teresa Gallotti Florenzano Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE Caixa Postal 515 - 12201-970 - São José dos Campos - SP, Brasil {bete, teresa}@ltid.inpe.br Abstract. This paper presents a reflection of…

[pic] SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. JUSTIFICATIVA 4 3. OBJETIVOS 5 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS 6 5. PÚBLICO ALVO 7 6. METAS 8 7. METODOLOGIA 9 8. REFERENCIAL TEÓRICO 11 8.1 PROCEDIMENTOS DO PLANTIO 11 9. CRONOGRAMA 14 10. CUSTO 15 11. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA 16 introdução

Nome dos integrantes do grupo: GRUPO 4 Aluno Luzia De Souza Ribeiro Aluno Márcia Regina Salvador Aluno Olga Liane Zanotto Manfio Jaschke Aluno Sandra Fustinoni De Oliveira Linares Aluno Walquiria De Almeida Isidorio Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Tutor: Fernanda Elsner Fiorini Professor Formador: Daniela Lázari de Almeira Souza "Roteiro para Elaboração de Projeto – Parte Final” I - Apresentação A escola E.M. “Ettore Marangoni” está localizada…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................3 LICENCIAMENTO AMBIENTAL .......................................................................................4 LICENÇA AMBIENTAL ........................................................................................................5 Licença prévia…