Projeto Meio Ambiente 4 Ano

Curso: Tecnólogo em Gestão Pública PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA II (PROINTER II) Prof.Me. Prof.Tutor Presencial: Prof. Tutor EAD: Belo Horizonte – MG Novembro/ 2013 André Cássio Santos Amaral: RA 1299712730 Elisangela Carla Silva :RA8307765208 Rivane Fernandes Barbosa: RA 8322777379 PROJETO INTERDISCIPLINAR…

JOÃO CARLOS ANDRADE FREITAS Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia Científica, como requisito de avaliação. Professores Zilta Marinho. Brasília 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2- OBJETIVOS.............................................................................4 3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5 4- REVISÃO TEÓRICA.................

ANALISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS NOS MUNICÍPIOS DE JANÁUBA E PORTEIRINHA-MG Projeto apresentado à Faculdade Promove de Janaúba como requisito para obtenção do Grau de Licenciatura em Geografia. Orientador(a): Arley Figueiredo Portugal Janaúba - MG Junho – 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 4 2. REFERENCIAL TEÓRICO…

maneira de se relacionar com o conhecimento. As crianças não aprendem só conteúdos, mas também valores e constroem suas concepções de mundo. 1.1 Tema Re-Criando: Educação Ambiental na Educação Infantil 1.2 Problema Hoje vivemos o resultado de anos de exploração contínua dos recursos naturais e da produção de toneladas de resíduos não trabalhados. Depois de estarmos chegando ao limite, vivendo sob as regras de um sistema que visa à globalização e um progresso contínuo, sabemos…

emprego devido às mudanças tecnológicas e à globalização. O produto turístico apresenta características que causam impactos positivos e negativos, devendo ser freqüentemente avaliado devido a sua dinâmica e constante mudança. O desenvolvimento do projeto turístico na região de Brejo de Madre de Deus tem por objetivo valorizar as belezas naturais e culturais com intuito de desenvolver o turismo sustentável, promovendo progresso para a região e elevando a economia da mesma, integrar os…

PROJETO PARA FINS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSCIÊNTIZAÇÃO SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS DOS ALUNOS DA E.E.E.F.E.M. JOÃO BLEY 1. INSTITUIÇÃO: lll módulo do curso Técnico de Meio Ambiente Local. E.E.E.F.E.M. João Bley Castelo – Espírito Santo Responsáveis: Alunos do lll módulo do Curso Técnico em Meio Ambiente Equipe de coordenação: Jacson Carlos Fiorini, Marcelo Cruz Santos, Carlos Moacir Colodette. 2. PERÍODO DE EXECUÇÃO: O projeto em primeiro momento…

Santiago Silveira Bitencourt Glauce Ribeiro da Penha Jacqueline da Silva Fonseca Wanderson Martins Diniz Sumário 1 Introdução 3 2 Empresa 3 2.1 Negócio 3 2.2 Valores 3 2.3 Missão 4 3 Análise do Ambiente 4 3.1 Macro Ambiente 4 3.2 Micro Ambiente 4 3.3 Ambiente Interno 5 4 Organograma 6 5 Detalhamento dos Objetivos 7 5.1 Gerência Operacional Ipatinga e Belo Horizonte 7 5.1.2 Principais Metas de 2011 a…

1. PROJETO INTERDISCIPLINAR CONHECENDO PARA PRESERVAR O RIO ITAPICURU QUE BANHA A CIDADE. 2. TURMAS ENVOLVIDAS: O publico alvo a que se destina o projeto são estudantes dos 7º Anos B e 6º B, turno matutino, são provenientes de comunidades ribeirinhas, que podem contribuir para a preservação do rio. 3. DURAÇÃO DO PROJETO: 1 bimestre) 4. JUSTIFICATIVA O trabalho de campo se constitui uma estratégia importante para despertar no estudante o desejo de contribuir com os problemas…

de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental – EIA/Rima Instrutores: Engo Agro Cleverson Andreoli – Dr. em Meio Ambiente Enga Agra Andréia Ferreira – Dra. em Meio Ambiente Curitiba - PR 2011 1 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. EVOLUÇÃO DO UNIVERSO E OS IMPACTOS AMBIENTAIS 2. EVOLUÇÃO HISTORICA DOS ESTUDOS AMBIENTAIS NO BRASIL 3. LEGISLAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO 4. A AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL 5. METODOLOGIAS AMBIENTAIS APLICÁVEIS À AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS 6.…

tornar visível esta articulação, relacionando objetivos gerais e específicos, conteúdos e orientações didáticas, conforme apresentamos abaixo. · Organização por idade – 0 a 3 e 4 a 6 anos. · Organização em âmbitos – de caráter instrumental e didático. Formação pessoal e social Identidade e autonomia 0 a 3 anos 4 a 6 anos Auto-estima Escolha Faz-de-conta Interação Imagem Cuidados Segurança Cuidados pessoais Nome Imagem Independência e autonomia Respeito à diversidade…