Projeto Mediar

PROFESSORA: SHEILA RIOS OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS DA AREA CONTEÚDO ORIENTAÇÃO DIDATICA METODOLOGIA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM . Programa Ler e Escrever- Ler e escrever em todas as áreas do Ciclo II. . Inclusão .Apoio aos Projetos da Unidade. . Projeto AEL – Academia Estudantil de Letras – Aulas de Teatro. Programa AMPLIAR? .Pluralidade Cultural • Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e…

brincando. 3 O ENSINO APRENDIZAGEM Ao iniciar um dia de aula, nos deparamos com dois tipos de pessoas, os educandos que se deslocaram em busca do aprendizado, e o educador que através de sua formação adquiriu conhecimentos e que está ali para mediar o aprendizado de seus educandos. Para que isto aconteça de forma positiva e com qualidade deve haver um equilíbrio entre educando educador. O educador deve ter cuidado para que não aconteça uma ruptura na confiança que o educando…

fizéssemos com o meu aluno por ser minha sala de aula. Pedimos ajuda porque foi tudo na ultima hora. Grata. 1 INTRODUÇÃO No cotidiano das salas de aula é possível perceber nos alunos certa dificuldade na aprendizagem. Perante tal situação, este projeto é importante para os membros do grupo que lidam diretamente com está problemática, trazendo conhecimentos novos que possam ser utilizados na resolução dessas dificuldades, no contexto da reflexão sobre o processo de ensino…

| 2010/2011 | | Posead ** | [Docência] | Enfª Cristiane | Atividade 1 Metodologia CRISTIANE APARECIDA DIAS Sabemos que como todo bom projeto realizado é necessário que se passe por etapas de construção, assim também são nossos pensamentos, sonhos, escritas..., para tanto é preciso que começemos com os alicerces da nossa obra, até mesmo uma casa para ser construida ela começa com os alicerces, para tanto quando queremos relatar os nossos conhecimentos abordando…

Informações para Construção (BIM) e ambientes colaborativos para gestão de projetos na construção civil. Sérgio Salles Coelho / Celso Carlos Novaes A colaboração e a cooperação entre os profissionais atuantes nas várias etapas de projeto são fundamentais para a eficiência dos resultados finais. Os sistemas categorizados como Computer Supported Collaborative Work (CSCW) são ferramentas computacionais que surgem neste contexto para mediar o processo, proporcionando a troca de…

responsável e construtiva nas diferentes Dezembro 2013 PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMEIRÓPOLIS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PALMEIRÓPOLIS – TOCANTINS Semed.palmeiropolis@gmail.com (63) 3386 - 1813 situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. A oficina também visa desenvolver o interesse pelas descobertas por meio de situações concretas na sala enfrentando e compreendendo novas situações priorizando o lúdico como meio…

diversificação do ensino, pois hoje a escola não é mais a única forma de aprendizagem a informatização do ensino vem ajudando muitos em vários projetos escolares, dentre eles citaremos um. A alfabetização é o processo em que o aluno toma posse do ensino e aprendizagem. A escola é um dos principais espaços para a busca de conhecimento a função do professor é mediar esse conhecimento de forma significativa, mas não é apenas na escola que acontecem o processo de aprendizagem também dentro…

Vivenciando a iniciação a docência: uma perspectiva didática que promove a interação aluno-professor INTRODUÇÃO A reflexão sobre minha experiência de iniciação a docência, vivenciada por meio do projeto Pibid, tem como ponto de partida a escolha do curso de graduação que faço na UFES, guiada por um motivo específico. Posso dizer que essa escolha não foi feita no ensino fundamental nem no ensino médio. Ser professora era algo que eu fazia nas brincadeiras com meu irmão, porém,…

trabalho com projetos tem sido encarado atualmente mais como um modismo na área educacional, do que como uma forma de organização do trabalho docente. Praticamente todas as escolas dizem trabalhar com projetos e a falta de conhecimento sobre essa prática tem levado o professor a conduzir atividades sem sentido denominadas de projeto. O autor pretende romper com essa visão reducionista de projeto e ampliar essa visão. Na visão ampliada do autor, pode-se dizer sobre os projetos: I. Os…

VIOLÊNCIA POR MEIO DE PROJETOS ESPORTIVOS 1Luiz Matheus Ramos; 2Altair Moioli; 1Rodinei Marcelino Rodrigues; 1Cristiano Patrício de Souza 1Secretaria de Esportes de São José do Rio Preto; 2UNIRP O efeito da violência, tanto físico quanto psicológicos, vem causando graves transtornos no processo educacional e na sociedade. Neste contexto, o esporte pode assumir um importante papel na solução desse problema. Nosso intuito com este trabalho é analisar se por meio de projetos…