Projeto Maternal Ii

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …

educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - direito de ser respeitado por seus educadores; III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; IV - direito de organização e participação…

relatório pretende expor toda a observação da prática pedagógica na Educação Infantil. Para isso foi observada uma Instituição Educativa de cunho assistencialista que atende crianças de 3 meses a 4 anos de idade inseridas nas turmas do berçário, maternal I e maternal II. Apesar do caráter assistencialista, a Creche Frei Barnabé possui a filosofia baseada no desenvolvimento da criança como um todo, o que contribui para sua preocupação também no ato de educar. As observações se deram no…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL sumário 1- INTRODUÇÃO 2-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL 3- REFERENCIAL TEORICO 4- ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 5- MOSTA DE ESTÁGIO 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS 7-REFERÊNCIAS 1-INTRODUÇÃO O presente estágio no Ensino de Educação Infantil tem como objetivo, conhecer na prática

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Marly Dionisa da Silva Batista ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araxá 2012 marly Dionisa da Silva Batista ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO II ORIENTADORA: GECI MARIA RIBOLDI DALLEGRAVE ACADÊMICA: LUCIANA A. F. RAMBOR LUCIANA A. F. RAMBOR ESTÁGIO II CAXIAS DO SUL 2011 LUCIANA A. F. RAMBOR ESTÁGIO II Desenvolvido durante a disciplina de Estágio II como parte da avaliação referente ao primeiro semestre em questão. Orientadora: Geci Maria Riboldi Dallegrave CAXIAS DO SUL 2011 “A Educação é processo constante de

0 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ÈRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 1 ÉRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

observada no ambiente escolar. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste trabalho foi à observação da rotina da sala, entrevistas com o pedagogo, professores e demais funcionários da instituição, foi realizado também consulta ao Projeto Político Pedagógico da instituição. Neste relatório iremos descrever itens como a localização da escola, horário de funcionamento, identificar os métodos e estratégias utilizadas pela Instituição para driblar os problemas e…

ETAPA 1 Passo 1 O nosso público alvo será o maternal do Colégio Gamaliel , na qual temos livre acesso de visita pois uma integrante da equipe trabalha nesta instituição. Passo 2 Os alunos estão no maternal II cursando o 4º bimestre, a sala tem 29 alunos e podemos notar que tem alunos de 3 faixas etárias diferentes , alunos com 2 anos, a maioria com 3 anos e alguns com 4 anos . As características: São alunos extremante curiosos amam explorar o mundo ao seu redor através do seu…

importância educar com seriedade, responsabilidade, carinho e objetivo educacionais concreto. A creche possui dois andares, sendo composta por 09 salas de aula distribuídas nas seguintes turmas: TURMAS BERÇARIO APARTIR DOS 3MESES MATERNAL I MATERNAL II JARDIM I JARDIM II 1º ANO/9 2ºANO/9 3º ANO/9 4º ANO/9 As turmas possuem em média 25 alunos que funcionam no turno manhã e tarde com exceção da creche que funciona nos dois turnos. Como estagiária, observei que o grande…