Projeto Maquete

valorizar a qualidade do cuidado do ponto de vista técnico, associada ao reconhecimento dos direitos do paciente, de sua subjetividade e referências culturais, bem como do profissional de saúde. Sendo assim, o desafio desta atividade é construir a maquete (planta física) de um espaço de encontro e de trocas entre sujeitos (usuários, trabalhadores em saúde e gestores) no ambiente hospitalar. Por exemplo, uma sala da família (UTI, Unidade Pediátrica, Pronto Socorro, Enfermaria de…

CONTEÚDO DAS AULAS PROJETO ARQUITETÔNICO III 3ª Série Profa. REGINA DE HELD SILVA E RICARDO DE ALMEIDA Dia/ Mês Conteúdo / Atividades PRIMEIRO BIMESTRE – EXERCÍCIO DE CURTA DURAÇÃO OBJETIVO DAS ATIVIDADES BIMESTRAIS Aperfeiçoar sua capacidade de expressão, e contribuir para o desenvolvimento conceitual e a busca por idéias próprias, apresentando-as de forma clara de forma gráfica e verbal. Promover o desenho não somente como meio de representação e expressão, mas como instrumento de…

trabalhando juntos pelo projeto “Benonívio tem valor”. Uma iniciativa que tem como objetivo conscientizar os alunos e a comunidade durante todo mês dezembro, sobre os valores e a importância de preservar á escola. O projeto, que já vinha sendo desenvolvido há alguns anos, sempre em torno da limpeza e do cuidado com a estrutura do colégio, este ano resolveu unir também atividades educacionais. O início oficial foi na ultima quinta-feira dia 05, com abertura do “Museu de Maquetes” para…

UNIDADE: CAMPO GRANDE ALUNO: DOUGLAS LEONARDO TEIXEIRA DOS SANTOS CURSO: EDIFICAÇÔES Matrícula: 44849/14 Código: 5192 Rio de Janeiro, 10 de abril de 2015 ALUNO: DOUGLAS LEONARDO TEIXEIRA DOS SANTOS CURSO: EDIFICAÇÕES TÍTULO DO PROJETO: FUNDAÇÕES O conhecimento sobre as fundações mais usadas em construções civis. Escola Técnica Electra Rua Alfredo de Morais, 85 - Campo Grande RJ Área de Atuação do Trabalho: Construções Civis PROFESSOR ORIENTADOR: MAX …

Ateliê de projeto 1- Trabalho final Desenvolvimento de um projeto residencial 1. TRABALHO FINAL - PROJETO RESIDENCIAL O trabalho final a ser desenvolvido pelos alunos é um projeto arquitetônico de um edifício residencial unifamiliar, apenas com pavimento térreo (Área máxima de 300m²). O trabalho será desenvolvido por equipes de no mínimo 03 e no máximo 05 pessoas. A apresentação será a nível de estudo preliminar, com plantas e maquete. O terreno é considerado plano e está…

1. INTRODUÇÃO No decorrer da disciplina Estágio Supervisionado II para o cumprimento da carga horária para a execução do Projeto de Estágio II, foi no Colégio Estadual Lucia Correia, localizado na Rua Avenida Cleriston Andrade, no município de Ibipitanga, Estado da Bahia, turma do 1° ano do ensino Médio. Com carga horária total de 128 horas de estágio, onde será aplicado um plano de ação por meio da Co-participação e Regência de Ensino. A Co-participação da…

Ituiutaba 2014 Camilla Garcez Celio Lima Edmilson Agapeto João Paulo Martins Larissa Silva Vilela Método para Inclusão de Deficientes visuais na área da Educação Projeto apresentado a Faculdade de Ciências Integradas do Pontal a disciplina Projeto Integrado de Praticas Educativas tendo como orientadora prof.ª Claudia Ituiutaba 2013 Sumario 1-Introdução ...............................

IFSC CÂMPUS ARARANGUÁ Curso Técnico em Eletromecânica Projeto Integrador III Bruno Rosso Julian da Rocha Gesbrian Da Rocha Juliano Costa Miguel Dosador D'Água SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 1.2 OBJETIVO GERAL ......................................................................................3 1.3 OBJETIVO ESPECIFICOS.................................................

objetivo geral deste projeto é montar um “elevador” controlado pela porta paralela, utilizando sucatas e software livre, e também a participação na Meta. O objetivo específico é conciliar à teoria adquirida em sala de aula (aulas de programa-). ção, eletrônica digital, periféricos etc.), com o desenvolvimento e a prática de uma situação real envolvendo tais disciplinas, já que toda prática é fundamental para a formação de um bom profissional. 4. Justificativa Este projeto teve…

EMPREENDEDOR-EMPRESÁRIO Leonardo Pedreira de Miranda LOCALIZAÇÃO Rua da Alfazema, n° 761, Térreo – Salvador. Formado há 14 anos pela Universidade Federal da Bahia em Arquitetura e Urbanismo, o arquiteto Leonardo Miranda começou a trabalhar na área de Maquetes Eletrônicas como estagiário na empresa de Marcio Neves enquanto ainda estava na faculdade. Desenvolvendo uma paixão pelo mundo virtual e percebendo uma oportunidade no ramo planejou seu empreendimento com uma colega da faculdade,…