Projetobiblioteca

UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR
Reconhecida pela Portaria - MEC nº 1580, de 09/11/93 - D.O.U. 10/11/93 Mantenedora Associação Paranaense de Ensino e Cultura – APEC
UMUARAMA – TOLEDO – GUAÍRA – PARANAVAÍ – CIANORTE – CASCAVEL – FRANCISCO BELTRÃO

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO PROGRAMAÇÃO DO CONTEÚDO DAS AULAS PROJETO ARQUITETÔNICO III 3ª Série Profa. REGINA DE HELD SILVA E RICARDO DE ALMEIDA Dia/ Mês Conteúdo / Atividades PRIMEIRO BIMESTRE – EXERCÍCIO DE CURTA DURAÇÃO OBJETIVO DAS ATIVIDADES BIMESTRAIS
Aperfeiçoar sua capacidade de expressão, e contribuir para o desenvolvimento conceitual e a busca por idéias próprias, apresentando-as de forma clara de forma gráfica e verbal. Promover o desenho não somente como meio de representação e expressão, mas como instrumento de projeto, na investigação e produção do espaço como objeto tridimensional, cuja função primeira é abrigar o ser humano, suas atividades e significados. Demonstrar o valor das técnicas de representação tridimensional como instrumentos do processo compositivo e criativo (maquetes de estudo) e de expressão de uma idéia arquitetônica (maquete final) com qualidade de representação a serem cobradas nas apresentações dos projetos.

Aula sobre o tema – Biblioteca de Bairro Fundamentação – Bibliotecas projetadas por Alvar Aalto Definição do programa de necessidades. Programa referencial ou programa mínimo:
1. Acervo de Livros (mínimo 2000 exemplares); 2. Sala multimídia (mínimo 06 computadores);

21.02

3. Sala Multiuso (mínimo 30 pessoas); 4. Espaços para Recreação;

Briefing é um instrumento válido para o processo criativo dos espaços arquitetônicos e assim está baseado nos aspectos de sensibilidade (o uso dos sentidos) na percepção espacial e na composição arquitetônica. Identificação do grupo de usuário e suas expectativas espaciais. Para apresentação na próxima aula: O briefing concluído em papel A2 O programa de necessidades com dimensionamento e descriminado

O fluxograma e