Projeto Institucional Gama Filho Psicopedagogia

minhas lembranças no contexto de sala de aula como aluno, minhas dificuldades na aquisição da língua escrita e a satisfação que tinha nas aulas de Matemática, que me fez sonhar em cursar Nível Superior nessa área. Tal sonho foi alcançado com um projeto do Governo Federal denominado de Plataforma Freire. Aqui também são destacadas as experiências que vivenciei tanto na educação básica quanto acadêmica. Cada momento aqui descrito em minha vida estudantil, acadêmica e profissional foi…

manutenção dos equipamentos/recursos/maquinários pedagógicos e de TA na escola 10 – Sistemas “inteligentes” de controle de ambientes e desenho universal de ambientes em geral 10.1 - Sistemas inteligentes (“softwares”) ambientais 10.2 - Projetos arquitetônicos para acessibilidade 10.3 - Desenho universal de aprendizagem 11 – Órteses e próteses e adequação postural 11.1 - Diferenças entre prótese e órtese e suas aplicações 11.2 - Adequação…

que na zona urbana se torna ainda mais latente. Contudo, não se pode afirmar que a violência é somente um problema das grandes cidades, que ocorre em detrimento do crescimento populacional, mas tentar compreender a violência como um problema institucional e estrutural e que deve ser combatido por todas as entidades que fazem parte da sociedade de modo geral. Assim não basta aumentar o número de policiais nas ruas e construir cadeias, é preciso construir ações que visem combater o…

Thaís. A ARTE DE ESCREVER BEM: UM GUIA PARA JORNALISTAS E PROFISSIONAIS DO TEXTO. SQUARISI, Dad; SALVADOR, Arlete. A ARTE DE ESCREVER HISTÓRIAS. SOARES, Esther Proença. A ARTE DE FAZER UM JORNAL DIÁRIO. NOBLAT, Ricardo. A ARTE DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS. BERKUN, Scott. A ARTE-MAGIA DAS DOBRADURAS: HISTÓRIAS E ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COM ORIGAMI. ASCHENBACH, Maria Helena Costa Valente; FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; ELIAS, Marisa Del Cioppo. A ARTICULAÇÃO DO TEXTO. GUIMARÃES, Elisa. A…

...................... 23 LEVANTAMENTO E CATALOGAÇÃO DAS PRIMEIRAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NA REGIÃO DE ITAIACOCA (DISTRITO DE PONTA GROSSA) ...... 28 A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO ................................................. 33 PROJETO DE INTERVENÇÃO FENOMENOLOGICO EXISTENCIAL: VIOLÊNCIA ENTRE AS MENINAS ADOLESCENTES ................................................................. 37 EMPREENDEDORISMO: FATOR FUNDAMENTAL PARA OS RESULTADOS NA ORGANIZAÇÃO .....................

indiretamente participaram e torceram para que eu alcançasse esse grau de Licenciado em Pedagogia. Marco Aurélio Godinho Rodrigues AGRADECIMENTOS A Deus, por me permitir chegar até aqui. A minha mãe, Graciete, pelo apoio e incentivo. Aos meus filhos, Gustavo Dias e Maria Eduarda, pois neles encontro forças para buscar sempre mais. A professora e orientadora Nágela Mary Lima, pela brilhante orientação. Ao amigo, Marco Aurélio, pelos “puxões de orelha”, por não me deixar…

Barrientos-Parra é mestre em Direito pela USP, doutor em direito pela Universidade de Louvain, prof. de Instituições de Direito Público e Privado na UNESP. Brasília a. 41 n. 163 jul./set. 2004 Na Câmara Municipal de São Paulo discute-se atualmente o Projeto de Lei no 569/ 011 que institui o Estatuto da Juventude, iniciativa pioneira que está repercutindo favoravelmente em muitos municípios pelo Brasil afora e despertando vivo interesse também no âmbito estadual e federal. Sabendo que a…

GONÇALVES ITUMBIARA 2012 AS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET E VYGOTSKY PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR (A) DA EDUCAÇÃOINFANTIL DE 0 A 6 ANOS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicopedagogia Institucional da UNICID “Quero ser criança até o final: A criança é a fase criadora por excelência.” “É importante que os mestres proponham às crianças materiais, situações e ocasiões que as façam progredir.” JEAN…

na educação dos filhos Artigo sobre a participação dos pais na educação dos filhos. É um grande desafio educar filhos numa cultura como a nossa em que a instituição família se encontra em crise e as relações entre pais e filhos têm se tornado bastante problemática. Antigamente a participação do pai na educação dos filhos se limitava a impor ordens e disciplina. Certamente um agravante para a desestrutura familiar da sociedade atual é a ausência dos pais na infância dos filhos,…

............................ 29 1.5 Atendimento educacional especializado................................................. 31 CAPÍTULO II - MODELOS EDUCATIVOS ....................................................... 34 2 O VÍNCULO INSTITUCIONAL ESCOLAR ............................................ 34 2.1 Abordagem cognitiva .............................................................................. 36 2.1.1 Terapia cognitiva ................................................