Projeto Indisciplina

Conceição RA: 7419666864 Maria José RA: 7421679120 DESAFIOS DO ENSINO APRENDIZAGEM. Planejamento e Projeto Curricular Planejamento é uma recurso e organização fundamental para a ação educacional. É o momento em que o professor elabora atividades escolares em uma área de estudo para um determinado ano letivo. Tem como objetivo gerenciar as mudanças e inovações dentro das escolas. Planejamento e Projeto Curricular Ao elaborar um plano de ensino o professor deve definir as metas a…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO-UPE NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA-NEAD GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IVONEIDE ALMEIDA GARCIA ANDRADE JEONES MARINHO SIQUEIRA INDISCIPLINA: OBSTÁCULO À EDUCAÇÃO Petrolina-PE Julho, 2010 IVONEIDE ALMEIDA GARCIA ANDRADE JEONES MARINHO SIQUEIRA INDISCIPLINA: OBSTÁCULO À EDUCAÇÃO Monografia apresentada à Universidade de Pernambuco sob orientação do Prof.

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FRANCISCANO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA Faculdade de Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso INDISCIPLINA Autor: Helen H. S. Dourado e Ludmila B. Moura Orientador: Prof. Dr. Hilbernon Coelho Brasília – DF 1º Sem./2013 Helen H. S. Dourado e Ludmila B. Moura INDISCIPLINA: UMA QUESTÃO ATUAL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de graduação em Pedagogia do Instituto Superior Fátima, como requisito parcial…

é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar. O estágio foi realizado seguindo um cronograma do curso: leitura do manual do estagiário fornecido pela Universidade, fundamentação teórica, conhecimento da escola campo e os projetos desenvolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e, por fim a elaboração final deste relatório. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio - Identificação: Escola Estadual…

ROSELI APARECIDA SOUTO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Dificuldade de Aprendizagem ou Desinteresse do Aluno? Psicopedagoga Clínica e Institucional. Professora Universitária na área da Educação. Licenciada em Letras (Português e Inglês) e em Pedagogia (Administração e Supervisão Escolares). Tutora em EAD na área de Mídias na Educação. São Paulo 2013 RESUMO Sabe-se que a indisciplina de alunos em sala de aula é um dos grandes problemas…

DISCIPLINA X INDISCIPLINA: ANALISANDO O CONTEXTO NO AMBIENTE ESCOLAR PRÉ-PROJETO DE PESQUISA 1. Identificação Título: Disciplina x indisciplina: Analisando o contexto no ambiente escolar Pesquisadores/alunos(as): Ana Cristina dos Santos Macêdo, Cledna Cecilia Alves Santos, Cassia Maria Pereira da Costa, Francisco Junio Barros de Sousa, Kleres Vicentina da Silva Nepomuceno, Pollyanna Sabino Cardoso 2. INTRODUÇÃO Segundo o dicionário júnior da língua portuguesa. (1931, p.…

trabalho interdisciplinar coletivo tem como ponto de partida vivenciar a criação de um projeto de intervenção frente alguma problemática levantada em uma instituição de ensino Sumário INTRODUÇÃO ....................................................................................................4 1. PROBLEMA LEVANTADO NO

Tema da Formação Disciplina Escolar “Indisciplina na sala de aula e na Escola” Objetivos da Formação - Estabelecer uma relação de mudança em referencia à indisciplina, estudando conceitos de desenvolvimento moral e ético e adotando-os como conhecimento necessário ao processo educacional. - Estimular a equipe a refletir sobrea própria postura. - Conhecer os princípios de um ambiente de cooperação. - Analisar o regimento da escola. - Orientar a atuação da equipe…

Entrevista Na Escola / Professor (ª) Tema: Indisciplina na Escola Município – Cotia Turma- Ensino Fundamental II e Médio Faixa etária – 6º ano ao ensino médio Iniciamos a entrevista com o (a) professor (ª) Priscila, formada em Ed. Física, pela Uniban e ministra aulas há 4 anos. Noemi- Como é hoje a indisciplina na escola? Professor (ª)- Depende da escola, tem escola que os alunos respeitam as normas e outras não. Noemi- Como era no inicio da carreira de professor (ª)? Professor

................................................................................... 5 2.2. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA .......................................................................................... 6 3. RELATÓRIO DE INÍCIO DE ESTÁGIO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO ............. 6 3.1. RELATÓRIO DOS DIAS 14, 16 E 17 DE ABRIL ............................................................ 7 3.2. RELATÓRIO DO DIA 05 DE MAIO ......................................................................