Projeto Escolar De Dança

esportes e ginásticas, em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. Trata-se de localizar em cada uma dessas práticas os benefícios humanos e suas possibilidades na organização da disciplina no contexto escolar. Um ponto de destaque nessa nova significação atribuída à Educação Física é que a área ultrapassa a idéia de estar voltada apenas para o ensino do gesto motor correto. Muito mais que isso, o professor deve problematizar, interpretar,…

Pratica do modulo V 28/05/2013 RESUMO Uma síntese sobre o ensino da arte na educação Básica, sua importância, seu papel na formação do individuo, trabalhar com ensino da arte é um desafio constante, os sempre estão abertos a novas práticas escolares e também para a manifestação de artes na sociedade de forma geral. A Escola, a Sociedade, a família e os professores tem o dever de ajuda-los a distinguir cada expressão artística e seus valores para a sociedade e para suas vidas de…

|PROJETO PARA A BIBLIOTECA ‘A leitura não reside tão somente na leitura de um livro, mas em ler a vida e saber do mundo’. Paulo Freire 1- NOME DO PROJETO Biblioteca interativa: A imaginação não tem limites; a leitura também não! 1- SER 1.2 - Município 1.3-…

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO CONTEÚDO A SER TRABALHADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DE 1ª a 4ª SÉRIE DE ESCOLAS ESTADUAIS DE MONTES CLAROS ALÍRIA FERREIRA LEAL Montes Claros– MG Julho/2009 ALÍRIA FERREIRA LEAL PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO CONTEÚDO A SER TRABALHADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DE 1ª a 4ª SÉRIE DE ESCOLAS ESTADUAIS DE MONTES CLAROS

A Dança na Escola A dança é, sem dúvida, uma das maiores catalisadoras da manifestação e expressão do movimento humano. No âmbito educativo, ela é pedagógica e ensina tanto quanto os esportes, jogos e brincadeiras. A dança pode (e deve) ser usada como meio de crítica social para o questionamento de valores preestabelecidos, padrões repetitivos e modismos, como, por exemplo, as coreografias com fortes apelos sexuais, que aparecem incessantemente em programas de TV. Além disso, a dança, como

GOVERNO DO ESTADO DE GOIAS SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE ESTUDO E PESQUISA CIRANDA DA ARTE BANDA MUSICAL IEG DANÇA NA LINHA DE FRENTE KÁSSIA DA SILVA POLICENO Goiânia 2014 GOVERNO DO ESTADO DE GOIAS SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE ESTUDO E PESQUISA CIRANDA DA ARTE BANDA MUSICAL IEG KÁSSIA DA SILVA POLICENO DANÇA NA LINHA DE FRENTE Projeto de Ensino apresentado como requisito parcial para a conclusão do curso de Formação em Linha de Frente de…

Carlos Alberto Vanzolini Presidente do Conselho Curador: Antonio Rafael Namur Muscat Presidente da Diretoria Executiva: Mauro Zilbovicius Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Ciências da Natureza e suas Tecnologias Biologia: Ghisleine Trigo Silveira, Fabíola Bovo Mendonça, Felipe Bandoni…

Educação Nacional, Lei no 9.394/96, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) constituem documentos que visam a esboçar as principais linhas de referência para a educação escolar na perspectiva do desenvolvimento do ensino, com a finalidade de orientar a formulação das propostas curriculares das diversas regiões do Brasil, os projetos pedagógicos, as escolas e as ações dos docentes quanto à elaboração do planejamento didático propriamente dito. Neste documento, procurou-se…

Educação Física e Desportos Departamento de Artes Corporais Curso de licenciatura em Dança Cristiane Regina da Silva Nascimento DRE: 113161882 O Preconceito da dança na sociedade Rio de Janeiro 2013 O preconceito da dança na Sociedade 1. INTRODUÇÃO Hoje o ser humano necessita de se comunicar e se expressar dentro da sociedade, mas essa capacidade de expressão precisa ser trabalhada. A dança e a educação física nas escolas é uma área de conhecimento…

Educação Física e Desportos Departamento de Artes Corporais Curso de licenciatura em Dança Cristiane Regina da Silva Nascimento DRE: 113161882 O Preconceito da dança na sociedade Rio de Janeiro 2013 O preconceito da dança na Sociedade 1. INTRODUÇÃO Hoje o ser humano necessita de se comunicar e se expressar dentro da sociedade, mas essa capacidade de expressão precisa ser trabalhada. A dança e a educação física nas escolas é uma área de conhecimento…