O transito que queremos - projeto escolar

O trânsito que queremos Educação, Arte e Cidadania. Sumário Apresentação .........................................................................................................................04 Justificativa .............................................................................................................................04 Introdução ..............................................................................................................................04 Público alvo ............................................................................................................................05 Objetivos ................................................................................................................................05 Cronograma ...........................................................................................................................06 Desenvolvimento , Metodologia e Estratégias 1ª Etapa: O trânsito ...............................................................................................07 2ª Etapa: O trânsito no bairro ................................................................................07 3ª Etapa: Linguagens Artísticas ............................................................................07

PROJETO EDUCAR PARA TRANSITAR VALORIZANDO A VIDA MACAPÁ 2014 ANDREIA EMANOELLE PIRES DOMINGOS MOREIRA SANTANA GILCILENE AMANAJÁS ROCHA JOSÉ TAVARES DE ALMEIDA JOSÉ TRINDADE A. DA GAMA SEBASTIÃO GONÇALVES DE OLIVEIRA PROJETO EDUCAR PARA TRANSITAR VALORIZANDO A VIDA Projeto Escolar Educar para Transitar, apresentado à disciplina Planejamento Educacional, como requisito avaliativo parcial, do Curso de…

SINALIZAÇÃO DE ÁREAS ESCOLARES Edição Departamento Nacional de Trânsito - Denatran Ministério da Justiça - anexo II - 5º andar Esplanada dos Ministérios 70064-900 - Brasília - DF Copyright © 2000 Departamento Nacional de Trânsito - Denatran M665ma Ministério da Justiça. Denatran (Departamento Nacional de Trânsito). Manual brasileiro de sinalização de trânsito do Denatran: sinalização de áreas escolares / Apresentação: Carlos Antônio Morales. Brasília-DF: Denatran, 2000.…

Projeto Bi-Bi Fom-Fom: Aprender a conviver com o trânsito Professora Rosa Maria Mesquita Ceia Site Edutran Apresentação O projeto Bi-Bi Fom–Fom constitui-se numa série de ações didático-pedagógicas contemplando a educação para o trânsito e atendendo à Educação Infantil e ao ensino Fundamental (1º e 2º ciclos). Aconselha-se que tais ações venham acontecer por ocasião da Semana Nacional do Trânsito. Apesar de nossa orientação, convém lembrar que a educação deve ser contínua, portanto,…

Gestão Escolar ADRIANA VIEIRA LEITE CAMILLA RIBEIRO FERREIRA DA SILVA GESTAO ESCOLAR ROLIM DE MOURA, RONDÔNIA. 2014 Introdução O Nosso trabalho de apresentação se deu na Escola Nilson Silva situada no bairro jardim tropical próximo a linha 25 saída para Pimenta Bueno, diante das apresentações passamos a conhecer a melhor os alunos , assim de…

O “Projeto Trânsito na Escola” busca “contribuir efetivamente na preservação, na redução dos acidentes e auxiliar na conscientização e conhecimento quanto à proteção da vida, para a paz no cotidiano dos espaços rurais e urbanos. Também tem como meta levar ao entendimento dos educandos, a importância e a relevante prática que se faz necessária no bom relacionamento de todos os cidadãos que fazem parte do trânsito, bem como a devida e indispensável atenção e respeito, para que haja a…

– RA 7928698450 PROJETO MULTIDISCIPLINAR 3 MANAUS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA DÉBORA DE SOUZA MACHADO – RA 7928700068 IVANETE TAKAFAZ DA SILVA – RA 7704638537 NEUZIELE BORGES DE LIMA – RA 7928698450 PROJETO MULTIDISCIPLINAR 3 Relatório apresentado a tutor do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, Profa. Gisele T. Lazzari Perosa e à Coordenadora Alessandra Salles, para demonstrar…

ESCOLA MUNICIPAL– INCIAL XXXXX EXERCENDO A CIDADANIA NO TRÂNSITO TERESINA, MARÇO DE 2002 SUMÁRIO 1. PROBLEMATIZAÇÃO 2. FICHA TÉCNICA 3. OBJETIVOS Geral Específicos 4. DESCRIÇÃO 5. ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO 6. AVALIAÇÃO 7. CRONOGRAMA 8. QUESTIONÁRIO DE PESQUISA 1. PROBLEMATIZAÇÃO O perigo eminente que a comunidade escolar enfrenta diariamente no transito das ruas que dão…

para a Educação no Trânsito. Belém/2012 Flávio Machado Leite Título: A Importância da Leitura para a Educação no Trânsito. Artigo desenvolvido durante a disciplina de Estágio Supervisionado Em Ambiente Não-Escolar, como parte da avaliação referente ao 7º semestre. Apresentado aos Docentes: Herciliza, Elizabeth, Anacleto. Belém/2012 Uma parada obrigatória: A Importância da Leitura para a Educação no Trânsito Flávio Machado Leite Acadêmico do curso de Pedagogia,…

Bragança Itaperuna 2014 Introdução Para uma melhor compreensão dos espaços educativos estarei aqui neste relatório de estágio apresentando minha observação crítica e reflexiva, da Escola Municipal Professora Maria de Lourdes Antunes Campos, tendo seu órgão mantenedor a prefeitura Municipal de São José de Ubá, onde tive por supervisora de campo a diretora da escola senhora Lenita Gomes Silva. A escola referida funciona nos horários: diurno, com o Ensino…