Projeto Escolar De Cultura Na Escola

O papel da equipe escolar e a defesa de do direito das crianças e dos adolescentes. Quando falamos em educação é basicamente falar da criança e do adolescente, pois ainda vivemos em um país capitalista onde há muita desigualdade social e é fundamental inseri-las na sociedade em que vivemos. É um dever da escola organizar-se para cumprir o que lhe diz respeito. Como também é dever dos profissionais da educação informar-se sobre o conteúdo do ECA referentes aos artigos da educação, pois…

ESCOLA: DIVERSIDADE CULTURAL, ESPAÇO DE REFLEXÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS INERENTES AO SER HUMANO. OLIVEIRA, Márcia Alves de – UEPG/NEP – SME/PMPG-PR malvesoli@bol.com.br Área Temática: Violência na Escola Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente relato faz parte do trabalho desenvolvido na Escola Municipal Professora Maria Coutin Riesemberg, que faz parte da Rede Pública Municipal de Ensino da cidade de Ponta Grossa, Paraná e apresenta como eixo principal o…

Professor EMENTA Estudo acerca da relação entre gestão escolar e as atuais políticas públicas de educação, tendo como referëncia a noção contemporänea de cidadania e a qualidade social em educação. OBJETIVOS Cognitivos - Conhecer os princípios e conceitos fundamentais de cidadania. - Conhecer a relação entre qualidade em educação e os direitos sociais. - Conhecer os princípios fundamentais do sistema escolar e sua relação com a gestão escolar. - Conhecer o histórico e bases legais das…

TAMIE FUJIMURA MARTINS MARIA VICENTINA C. FERREIRA PROJETO DE AMPLIAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA MUNICIPAL ILSA GUARITÁ UBERABA-MG 2014 REISLA TAMIE FUJIMURA MARTINS MARIA VICENTINA C. FERREIRA Projeto de ampliação do espaço físico da escola municipal Ilsa Guaritá. Volume único “AMPLIAR UM ESPAÇO É AMPLIAR TAMBÉM OPORTUNIDADES” Este trabalho consiste em um Projeto de Pesquisa apresentado pelos alunos de graduação…

INTRODUÇÃO 3 O SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO E DE GESTÃO DA ESCOLA TEORIA E PRATICA 4 CONCEITOS DE ORGANIZAÇÃO, GESTÃO, DIREÇÃO E CULTURA ORGANIZACIONAL 4 CONCLUSÃO 8 BIBLIOGRAFIA....................................................................................................9 Introdução. O presente trabalho tem como objetivo, apontar as principais características da administração escolar, a importância da comunidade no meio escolar, e como uma administração democrática pode…

COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR ALUNOS Dirrane Luminalva Ferreira – RA: 1132445 Graziéli Venturine Ahnert _ RA: 1104324 Josy Denadary – RA: 1107312 Zélia Mação Coelho – RA: 1105441 São Gabriel da Palha- ES 2012 COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR 1 Introdução No Brasil, a população é constituída de forma pluriétnica (negros, brancos, índios, orientais e outros), por isso, somos considerados um povo mestiço.…

....................................................4 A escola e sua história.........................................................................................5 A escola e sua cultura escolar.............................................................................7 Os fundamentos do projeto político pedagógico..................................................9 A prática do projeto político pedagógico no cotidiano da escola.......................14 Conclusão......................

L. S. Moraes Relatos de Experiência Bibliotecas escolares: leitura e informação para uma cidade educadora Lourdes de Souza Moraes Diretora do Sistema Integrado de Bibliotecas do Município de São Carlos E-mail: sibisc@saocarlos.sp.gov.br Resumo: Relata a experiência da implantação de uma rede de bibliotecas escolares-comunitárias com o objetivo de integrar a comunidade escolar e do bairro por meio de ações de fomento à leitura e acesso à informação. No contexto de cidade educadora onde…

PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAO conhecendo a diversidade cultural Barra do Garas-MT, fevereiro 2010. COORDENAO DO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAO conhecendo a diversidade cultural Projeto Interdisciplinar a ser desenvolvido com os acadmicos do Terceiro Semestre do Curso de Pedagogia-Licenciatura Docncia na Educao Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental para avaliao de desempenho das disciplinas

SUPERVISIONADO NO CONTEXTO NÃO ESCOLAR NA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA - SEEC, SETOR SUBCOORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL - SUEF NATAL, RN 2012 ADEILZA CAETANO BEZERRA LADJANE DE SOUSA LIMA JOANA SEGUNDO ZÉLIA PATRICIA PEREIRA ZENAILDE MARIA EUFRÁSIO RELATÓRIO DO I ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CONTEXTO NÃO ESCOLAR NA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA - SEEC, SETOR SUBCOORDENADORIA