Projeto Escolar Animais Em Extinção

A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisiona (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor a distância Rerison Rodrigues de Oliveira. Valparaíso – GO 2014 Desenvolvimento Estrutura de um Projeto Educativo Introdução: Esse trabalho é de fundamental importância para que possamos entender a finalidade de um projeto, quais as suas etapas e a…

Projeto: Os animais Justificativa A proposta do assunto Animais é uma possível justificativa, pois os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano ( desenhos animados, histórias, jogo ) e além disso possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Esse projeto visa orientar os alunos e despertá-los para conhecer a vida dos animais .Que são seres de muita importância para o Planeta Terra…

Projeto: Meio Ambiente: Reciclar e Transformar. Projeto apresentado a Secretaria Municipal de Educação de Brusque para exposição do 4º INPEM (Intercâmbio Pedagógico das Escolas Municipais). Agosto. 2007 Escola de Ensino Fundamental Pe Luiz Gonzaga Steiner Diretora: Cilene Angelina Fantini Dada. Secretária: Patrícia Albani Dadam Marchi. Orientadora Pedagógica: Eliete Lopes Valério e Silva. Projeto: Meio Ambiente: Reciclar e Transformar. Alunos envolvidos 294 Professores

MAPEAMENTO ESCOLAR A Escola E.E.F.M.Emburana encontra-se localizada na Rua: Padre Romano Nº818, Centro, no Distrito de Estrela de Rondônia município de Presidente Medicí-Rondonia. Distante 45 km da sede do Município deixando a BR 364, adentrando 09 km, na rodovia estadual 479. Atendendo à uma clientela de 300(Trezentos )alunos nos períodos matutino,vespertino e noturno,que em maioria se deslocam das linhas 136, 132, 128 e linhas circunvizinhas em transporte Escolar,sendo mantida pelo

1 NOSSOS AMIGOS ANIMAIS 2 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O projeto em questão trata-se de um trabalho de pesquisa e conhecimento do mundo animal, adaptado à faixa etária dos alunos que serão o público alvo deste. A iniciativa surgiu a partir da observação de situações cotidianas dos alunos dentro do ambiente escolar. Na região da Instituição, local da realização do projeto, há uma média de três famílias de macacos de porte pequeno, compostas por machos, fêmeas e seus filhotes. Os…

A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA POR MEIO DE PROJETO INTERDISCIPLINAR Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Fonte: Imagens Google O Planeta pede socorro@salve o planeta.com UniCarioca Professora: Sandra Sierra. Alunas: Elenir de Paiva; Martha Canêdo dos Santos e Simone Maria de Lima. Turma: 332. ROTEIRO: 1. Ano de escolaridade: 5º Ano do Ensino Fundamental. 2. Duração do Projeto: 4 meses. 3. Tema: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

especiais. Os dados analisados durante a observação foram coletados a partir de acompanhamentos com professores e funcionários da instituição de ensino, leitura do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar da instituição estagiada. Os resultados conduzem-nos a pensar um pouco mais sobre educação inclusiva no cotidiano escolar; na maneira como os professores acolhem e conduzem seus alunos em sua prática docente; nas implicações que surgem ao introduzir a inclusão no ensino…

JUSTIFICATIVA O trabalho proposto, pretende mostrar como os professores trabalham os conteúdos sobre o meio ambiente, saber a opinião de Vereador sobre os problemas ambientais e se já fez projetos. Procurar ouvir de pessoas mais antigas como era nossa natureza. OBJETIVO DO RELATÒRIO Entrevistar pessoa mais antigas, para comparar como era a natureza na sua infância com agora; Entrevistar Vereador e se inteirar nas sua leis que conseguiu implantar; Entrevistar professores com…

intervenção direto dos cidadãos e das cidadãs na busca de soluções e alternativas que permitam a convivência digna e voltada para o bem comum. MARCOS REIGOTA. JUSTIFICATIVA O projeto sobre o meio ambiente tem por princípios básico na conscientização, os alunos e conseguintemente na comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto, é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos do mundo,

..........24 3.1.1.1–Da Instituição de estágio........................................................................24 3.1.1.2 – Da acadêmica de estágio....................................................................24 3.1.2 – Título do projeto...................................................................................24 3.1.3 – Justificativa............................................................................................24 3.1.4 – Objetivos.......................