Projeto Educação Infantil De Natal

junto ao usuário. exercem importante papel da inclusão e proteção social a indivíduos ou famílias que se encontram em situação de violação de direitos, resgatando os vínculos familiares e sociais rompidos, apoiando a construção e reconstrução de projetos pessoais e sociais. podemos citar também a atribuição do assistente social no CREAS conforme preconizada nas legislações pertinentes, como se vê: garantir o planejamento das ações a serem executadas, observando o…

/2012 Feliz Natal! Foto Virgínia (Pascom) Primeira Comunhão na Santa Rita de Cássia e 90 anos da Diocese de Campos Noite Carismática realizada na Quase-Paróquia São Vicente de Paulo elebrar o Natal é como fazer uma pausa na correria e nas preocupações deste mundo e passar uns momentos no céu para recobrar as forças e continuar a caminhada. Naquele dia bendito, ao som do coro de anjos, a Eternidade tocou o nosso tempo. Pela participação consciente e feliz na Liturgia do Natal,…

História da Reggio Emilia Da destruição surge um sonho: uma pequena escola A proposta pedagógica para a Educação Infantil de Reggio Emilia se baseia em experiência parte de um sentimento de comunidade. No fim da Segunda Guerra Mundial.Foi neste espírito de derrota em meio à destruição que um grupo de mulheres se reuniu com o intuito de criar uma concepção educativa Como Surgiu Os moradores da cidade de Reggio Emilia, no norte da Itália encontraram, após a II Guerra Mundial,…

movimentadas e tenho ponto de ônibus e comércios aos arredores, fundada em 11 de março de 1994 com o governo vigente Fernando Henrique Cardoso. Atualmente com 180 alunos, na educação infantil e ensino fundamental I e II. Atendendo o matutino e vespertino. Tendo um reflexo na comunidade em participações em eventos e projetos que envolvem o meio ambiente, com um caráter social e familiar, um desenvolvimento sustentável como a agenda 21 com a participação direta nas questões ambientais. Sua gestão

Nome da instituição: Instituto Educacional “João Maria “. Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( X ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil e Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 09 Secretaria ( X ) Pátio interno (X ) Pátio externo ( ) Quadra…

1 INTRODUÇÃO No contexto da educação brasileira, tem-se dedicada muita atenção à gestão escolar e sua função social. Como conceito novo baseia-se na movimentação dinâmica e coletiva do elemento humano, sobretudo porque na educação o trabalho esta impregnado da relação com o ser humano, visando a formação de cidadãos para atuar na sociedade. A escola trabalha com conteúdos que representam conceitos, habilidades, teorias e valores. Tais conteúdos eram influenciar decisivamente na…

conseqüências psicossociais para as gestantes adolescentes. Foram avaliados alguns aspectos pessoais-sociais e sexuais de 120 gestantes adolescentes, na faixa etária de 12 a 18 anos, atendidas no Serviço de Pré-Natal de Risco da Secretaria de Saúde do Estado, durante a primeira consulta do pré-natal e independentemente da idade gestacional, de 10/1991 a 04/1992, Belém-Pará.Os resultados demonstraram que a menarca ocorreu com maior freqüência entre 12 e 13 anos (mediana 12,2 anos); 50,9%…

POR QUE TRABALHAR COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Porque trabalhar com projetos é fascinante e surpreendente. Fascinante pela capacidade de envolver todo tipo de aluno. E surpreendente por trazer embutido o germe do inesperado. O trabalho com projetos possibilita a integração das áreas do conhecimento evitando a fragmentação. Propõe desafios, desperta a curiosidade e permite à criança confrontar suas hipóteses com o conhecimento historicamente constituído, caminhando assim, gradativamente,

NATAL-RN 2011 LEILA EMILIANO PEIXOTO BARBOSA LUCIANA DE MEDEIROS LINHARES CONSTRUINDO UM NOVO SABER: ORIENTANDO E EDUCANDO AS MÃES SOBRE UMA VIDA SEM MAUS-TRATOS NO ÂMBITO DA MATERNIDADE BELARMINA MONTE- SÃO GONÇALO DO AMARANTE-RN Projeto de Intervenção referente à disciplina de núcleo de Estágio II do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Docente: Josivânia Estelita Gomes de Souza. NATAL-RN 2011 1. JUSTIFICATIVA

CONCEIÇÃO MENDONÇA DIAS RAISSA KARINNY DA SILVA BARBOSA PAPEL DO LÚDICO NA INFÂNCIA DEZEMBRO 2011 NATAL ESTACIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA MARIA DA CONCEIÇÃO MENDONÇA DIAS RAISSA KARINNY DA SILVA BARBOSA PAPEL DO LÚDICO NA INFÂNCIA PRÉ-PROJETO APRESENTADO À DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA, PARA OBTENÇÃO DE NOTA. ORIENTADORA: ESP. KALYNE VARELA DEZEMBRO 2011 NATAL SUMÁRIO…