Projeto De Pesquisa Sobre Serviço Social Como Mediador Entre Escola E Sociedade

1. INTRODUÇÃO A temática abordada neste projeto refere-se à caracterização dos serviços da biblioteca escolar, especificamente da Escola Parque, bem como determinar o impacto destas atividades no sistema de ensino público e no ambiente escolar das Escolas - Classes (I, II, III, IV e V) que compõem o Centro Educacional Carneiro Ribeiro no município de Salvador, Bahia. Esta proposta viabiliza-se pelo fato que atualmente o novo paradigma tecnológico trouxe novas exigências em todo os campos de

...................17 4 – Ser professor na sociedade aprendente .................................. 22 5 – Aprender com emoção, ensinar com alegria ........................... 28 6 – Educar para uma vida sustentável .......................................... 37 7 – Ser professor, ser educador .................................................... 42 Bibliografia ..................................................................................... 50 Sobre o autor ...................................

desenvolvendo projetos que atendem crianças de 06 a 10 anos, contribuindo com o desenvolvimento e a educação dos envolvido. Enfim, espera-se que através desse estudo possamos levar para os espaços não formais uma maneira melhor de lidar com as crianças, assim, se a educação não se limita apenas aos espaços escolares encontramos um campo fértil para a formação do indivíduo, seja ela considerada formal ou não formal, afinal, ambas desenvolvem e desempenham benefícios para a pessoa e para…

RESUMO Este artigo aborda sobre a questão-racial e social no ambiente educacional. No entanto, parte-se do objetivo geral da pesquisa, visando refletir sobre a realidade da discriminação étnico-racial social nas escolas públicas brasileiras. Para isso, foi realizado um estudo bibliográfico onde buscamos um embasamento teórico nas reflexões de importantes autores que preocupam com a erradicação das diversas formas de preconceito presente na área educacional, sobre tudo o que se refere…

Vivemos em um país onde a diversidade cultural é predominante, seja em qualquer classe social e a instituição escolar é responsável por acolher essa diversidade recebendo e inserindo todos na busca da construção de uma história. Este trabalho tem como objetivo principal observar como a escola tem enfrentado o desafio de educar convivendo com a diversidade cultural. Para cumprir seu papel a escola precisa refletir sobre os conteúdos curriculares a serem aplicados, fomentando novas…

primeiro momento, como preparação para a observação e pesquisa in loco, sugerimos que você realize a leitura desse material como possibilidade de reorganização do pensamento, com vistas a analisar posteriormente, na prática, as “situações-problema”, que nem sempre se apresentam de forma evidente diante do “primeiro olhar”, no espaço educativo. CONCEITO DE ESTÁGIO O Estágio pode ser entendido como: Instrumento de integração do aluno com a realidade social. Um período de experiências…

.............................04 2.0 A ESCOLA ESTAGIADA NA FORMAÇÃO DE FUTUROS DOCENTES 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..............................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...............................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO.....................06 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA.............................

Projeto de prevenção ao uso de drogas A informação como meio de prevenção ao uso das drogas Brazlândia / DF, 05/03/2013 Introdução O presente projeto será desenvolvido para uma instituição escolar da rede pública de ensino do Distrito Federal, localizada na região administrativa de Brazlândia. Tal região tem uma população equivalente à cinqüenta e três mil oitocentos e setenta e…

introdução....... 9 Clóvis Cavalcanti Agroecologia. Cada caso, um caso.......................................... 15 Jorge Roberto Tavares de Lima Importância dos mediadores culturais para a promoção do desenvolvimento social....................................................... 27 Delma Pessanha Neves Metodologia da Pesquisa Participativa em Agroecologia...... 65 João Carlos Canuto Agroecologia: principios y estrategias para una agricultura sustentable en la América…

................................................................9 INTRODUÇÃO No Projeto Político Pedagógico do C. E. Sol Nascente está registrado as decisões que pretendemos chegar e as estratégias que utilizaremos para atingir os objetivos desejados. Assumimos um compromisso claro com o futuro da educação junto à comunidade a qual pertencemos e a certeza de que nossa escola sempre estará bem próxima e a serviço dos alunos, dos pais e da comunidade em geral. OBJETIVOS, PROPOSTAS E…