Projeto De Pesquisa Robotica

TCM Projeto Integrador do curso de Engenharia de Produção, módulo Mecatrônica 7˚ Semestre SÉRGIO FERNANDES Professor Orientador Guarulhos 2014 FACULDADE ENIAC ROBÔ JOGADOR “MINDUIM” Guarulhos 2013 RESUMO Nosso projeto tem como foco compreender o princípio de funcionamento de motor DC com caixa de redução, tipos de bateria, chave HH, tipos de rodinhas projeto e…

Robótica Livre: Robótica Pedagógica com Tecnologias Livres Danilo Rodrigues César CET – ITABIRITO/CEFET-MG – Centro de Educação Tecnológica de Itabirito Rua Matozinhos, s/n – Cep: 35450-000 - Matozinhos – ITABIRTO/MG – Brazil danilo@pbh.gov.br Palavras-Chave Ambiente Dinâmico de Aprendizagem - Construtivista - Robótica Pedagógica - Software Livre Resumo do Projeto: ROBÓTICA LIVRE é um projeto de ação pedagógica que está sendo desenvolvido experimentamente…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus: João Pessoa O COTIDIANO COM A ROBÓTICA Iago de Lellis Braz da Silva Araújo Resumo Este artigo tem o propósito de apresentar o estudo de robôs de forma geral, mostrando a história da robótica, suas características e peculiaridades, a forma de ajuda que a robótica favorece diante diversos meios da sociedade, incluindo suas aplicações. Relata também o impacto que traz à vida social influenciando economicamente e…

1. Introdução à Robótica 1 2 1.1 Definição Um robô é um dispositivo, ou grupo de dispositivos, eletromecânicos ou biomecânicos capazes realizar trabalhos de maneira autônoma, pré-programada, ou através de controle humano. Os robôs são comumente utilizados na realização de tarefas em locais mal iluminados, ou na realização de tarefas sujas ou perigosas para os seres humanos. Os robôs industriais utilizados nas linhas de produção são a forma mais comum de robôs, porém esta situação…

tempo seria possível representar o sentido da visão de forma completa em uma máquina. Entre os estudos realizados, destacam-se The Psychology of Computer Vision, e A framework for representing knowledge, ambos de 1975. Com o desenvolvimento de novas pesquisas nas décadas subseqüentes, verificou-se uma complexidade muito maior do que imaginado inicialmente, principalmente pela falta de informações e de modelos que representassem a forma como as imagens são interpretadas no cérebro humano.…

Natal – RN, 59078-970 +55 (84) 3215-3771 leduardo@ect.ufrn.br lmarcos@natalnet.br ABSTRACT Este trabalho apresenta uma breve descrição do histórico e da visão de futuro para pesquisas concernentes a vídeo colaboração com times de robôs autônomos, realizadas pelo Laboratório de Automação e Robótica e pelo Laboratório de Robótica Perceptual, ambos membros dos Laboratórios Associados NatalNet. Apresentamos o status atual do desenvolvimento envolvendo Veículos Autônomos não Tripulados dos…

Entre os dispositivos eletroeletrônicos, pode-se utilizar computadores ou outros dispositivos lógicos, substituindo em muitas vezes o homem e realizando tarefas que o ser humano não consegue realizar. A parte mais visível da automação está ligada à robótica, mas ela é utilizada em indústrias químicas, petroquímicas, farmacêuticas, com o uso de transmissores de pressão, vazão, temperatura e outras variáveis necessárias para a produtividade, qualidade e segurança em um processo. A…

Minicurso: Introdução a Robótica Educacional Samuel Azevedo, Akynara Aglaé, Renata Pitta {samuel, akynara, renata}@roboeduc.com Abstract We present the robotics through the use of pedagogical robotics kits such as the LEGO Mindstorms kit. So, we intend to introduce the basic concepts used in robotics like the use of components such as controllers, servo motors, actuators and sensors, as well as the proper choice to a model for a basis of a robot, and the programming of its…

dependentes de robôs, que têm autonomia suficiente e inteligência para pensar. Cientistas, estudantes e profissionais ligados a instituições acadêmicas e empresas se dedicam a pesquisas sobre inteligência robótica para transformar este futuro em uma realidade próxima. As dificuldades encontradas nessas pesquisas e projetos científicos são muitas. Para que um robô possa executar habilidades que para os seres humanos são simples, como pegar objetos, desviar de obstáculos, captar…

A ROBÓTICA EDUCACIONAL DINAMIZANDO A ÁREA DA Superdotação/Altas Habilidades Quem é o aluno com altas habilidades/superdotação? Embora ainda não exista uma definição universal de altas habilidades/superdotação, inúmeras pesquisas têm sido realizadas com o intuito de dar respostas a questões ligadas à definição de superdotação. Tanto que a literatura especializada é rica quanto às citações de diferentes autores. Dentre elas, citam-se