Projeto De Pesquisa Projovem Adolescente Socioeducativo

um novo patamar. A Loas existe para fazer cumprir os dois artigos da Constituição Federal de 2008 referentes à Assistência Social, que é uma das bases do tripé da seguridade social no País. Ela institucionaliza benefícios, serviços, programas e projetos para a garantia de direitos sociais às pessoas mais pobres e vulneráveis. Graças à Loas, cada um dos 5.570 municípios brasileiros tem as bases para a implantação do Sistema Único de Assistência Social (Suas) – incorporado à Lei em julho de 2011.

................................ 8 5 Projetos sobre a facilidade de armazenamentos de dados das famílias atendidas no município pela equipe do Cras.................................................... 14 6 Introdução do projeto..................................................................................... 15 7 Justificativa do projeto................................................................................... 16 8 Objetivos gerais do projeto.......................................

um expressivo conjunto de avanços. Além dos já citados, cabe lembrar a maior permanência de crianças e adolescentes na escola, queda dos indicadores de desnutrição e mortalidade na infância e maior autonomia das mulheres, todos impactos do Programa Bolsa Família (PBF) aferidos por estudos de caráter avaliativo. Devem ainda ser lembradas as iniciativas destinadas a famílias, crianças e adolescentes, idosos, pessoas com deficiência, povos e comunidades tradicionais, além de populações…

NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL │ ANTONIO JOSÉ GONÇALVES HENRIQUES CRÉDITOS COORDENAÇÃO Coordenação-Geral de Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ELABORAÇÃO PESQUISA, ELABORAÇÃO E REDAÇÃO Abigail Silvestre Torres Maria Julia Azevedo Gouveia SUPERVISÃO Adriana Pereira Silva Ilustração Ivo Minkovicius Projeto Gráfico e Editoração Rafael Lampert Zart COLABORAÇÃO TÉCNICA Ediane Pereira Dias Emanuella de Carvalho Luz Juliana Garcia Peres Murad Lucia Helena Nilson (She…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ELAINE DE ALMEIDA PEREIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: PROTAGONISTAS DE UM ESPAÇO DE REFLEXÃO E INFORMAÇÃO Porto Alegre Dezembro de 2007 ELAINE DE ALMEIDA PEREIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: PROTAGONISTAS DE UM ESPAÇO DE REFLEXÃO E INFORMAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito à obtenção do grau de Bacharel, pela Faculdade de Serviço Social da…

básica do SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, o SUAS. É uma unidade pública estatal responsável pela oferta de serviços de proteção social básica de assistência social às famílias e indivíduos em situação de vulnerabilidade social. Seus programas, projetos, serviços e benefícios devem se destinar à população em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação e/ou fragilização de vínculos afetivos (relacionais e de…

Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a fome e a Política Nacional de Assistência Social – PNAS, tem como seu foco o Sistema Único de Assistência Social que prevê a proteção social a quem dela necessitar. Assim, materializa-se a articulação de projetos e programas que garantam a cidadania. Nesta perspectiva de direitos sociais, utiliza-se a administração descentralizada e participativa que determina um caráter técnico - político (CNAS 04). Com o Art. 6° da LOAS a gestão…

ORIENTAÇÕES TÉCNICAS SOBRE O SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS (PRIORIDADE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE 6 A 15 ANOS INTEGRANTES DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL) Departamento de Proteção Social Especial Departamento de Proteção Social Básica Brasília – Agosto de 2010 1 2 Importante Este documento é uma versão preliminar disponibilizada aos estados, municípios e Distrito Federal, que objetiva orientar e viabilizar uma construção…

atitude empreendedora e sua importância para o crescimento pessoal e profissional; identificação de oportunidades de negócios; definição das diretrizes estratégicas do empreendimento; análise do mercado e identificação de oportunidades 3. Gestão de projetos para obras de interiores: procedimentos de execução; cronograma físico-financeiro: cotação de preços; previsão orçamentária; materiais, produtos e serviços: escolha, especificações, amostras, qualidade na prestação de…

ocorre o processo de ensino aprendizagem. Este trabalho constitui-se em um Relatório de Estágio dentro da UTA “Contextos e espaços Educativos”, realizado na APMI (Associação de Proteção a Maternidade e a Infância), onde acontecem projetos Socioeducativos com adolescentes na faixa etária dos 15 a 17 anos e que possuem disponibilidade de tempo livre em uma determinada hora do dia. Fomos recebidas pela Orientadora Social Lilian Pasa e pelas Professoras de dança, Eduarda Mattei e Luana…