Projeto De Pesquisa Projetos Pedagogicos Nas Escolas

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA/2013 Projeto e Práticas de Ação Pedagógica Trabalho integrado na Escola: garantia de uma educação de qualidade PÓLO JAÚ- SP 2015 Maria Aparecida Gentil do Prado RA 1307865 Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Trabalho integrado na Escola: garantia de uma educação de qualidade Trabalho Acadêmico apresentado como exigência parcial para aprovação da disciplina de Práticas e Projeto de Ação Pedagógica do…

ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO/UEMANET ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR NOME DA ESCOLA: Unidade Escolar Dirceu Arraes NOME DO GESTOR: Deurivan da Silva Gomes NOME DO CURSISTA: Naiara Miranda Alves PLANO 01 DE AÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR OBJETIVOS - Demonstrar de forma contextualizada a dimensão histórica- pedagógica da escola de Ensino Fundamental, Unidade Escolar Dirceu Arraes; - Analisar todos os momentos históricos da Unidade…

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR DA FORMAÇÃO CONTINUADA Meire Lúcia Andrade da Silva1 RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo analisar o papel do coordenador pedagógico enquanto agente articulador da formação continuada dos professores e foi aplicada na Escola Estadual José Damasceno Vasconcelos escola da rede estadual de ensino I e II, localizada em Miracema do Tocantins. Participaram desta pesquisa 04 professores de 1º ao 5º ano e 05 professores do 6º ao…

MAGNAGNAGNO ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA GESTÃO NA ESCOLA VIDEIRA 2012 ALISON PIROLLI MAGNAGNANO ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA GESTÃO NA ESCOLA Trabalho de Pesquisa do Curso de Ciências Contábeis, da Unoesc Campus de Videira, 1ª fase como requesito parcial para aprovação no componente Curricular Metodologia da Pesquisa. Orientador: Prof. Ernani Tadeu Rizzi

do Projeto Político Pedagógico e sua Contribuição no Processo Ensino-Aprendizagem. Gilvana Nunes Silva Tavares 1 RESUMO: O presente artigo é o relato da intervenção realizada na Escola Municipal Imaculada Conceição II, com o objetivo de elaborar o Projeto Político Pedagógico através da participação da comunidade escolar juntamente com pais de alunos diante da inexistência do Projeto Político…

.......................................12 1 - INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico vem como eixo norteador da proposta pedagógica da escola como um todo e para melhorar a percepção e as possibilidades de relacionar os trabalhos de sala de aula como da escola, numa visão mais ampla em função das características e condições reais do trabalho que a escola desenvolve. Segundo, VASCONCELOS (2002) destaca que, diante dos avanços e da complexidade…

O Projeto Político-Pedagógico reflete uma concepção de organização escolar pautada pelos princípios da democracia e autonomia, possibilitando sua elaboração ser um reflexo da identidade escolar. Esta propicia a participação de todos os membros da comunidade escolar, no exercício da cidadania, buscando a organização do trabalho da escola na sua globalidade, que envolve a estrutura organizacional e a estrutura pedagógica. Entretanto, as concepções atuais de muitos profissionais da educação…

realizados, o projeto político-pedagógico é um dos principais documentos que busca definir ações estratégicas para a construção da identidade escolar e fortalecimento de uma gestão democrática e participativa. É possível confirmar a mudança de visão quanto à forma de planejamento educacional, adotada nas diversas esferas governamentais, visão essa que se amplia desde definição de Políticas Públicas com ações estruturastes na rotina da escola. A estruturação do Projeto Político…

ESTADUAL DA PARAÍBA-UEPB COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROJETOS ESPECIAIS-CIPE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL PROFESSORA: VADGA GUTEMBERG GONÇALVES ROCHA DISCIPLINA: PROJETO POLITICO PEDAGOGICO EQUIPE: ROSILENE RICARDO DE LIM MARIA ESTEFANIA LOPES DA SILVA VANIA MARIA CARLOS DA SILVA MARIA ANUCICLEIDE N. ANDRADE PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, GESTAO DEMOCRATICA E A COMUNIDADE…

ESCOLAR Relatório de pesquisa apresentado à disciplina Prática e Investigação Educativa V, do curso de Licenciatura em Informática da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC Campus de Joaçaba. ORIENTADORA: Profa. Lilian Regina Rizzi Ibicaré 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.2 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA 4 1.3 OBJETIVOS 4 1.3.1 objetivo geral 4 1.3.2 objetivos específicos 4 1.3.3 questões de pesquisa 4 2 FUNDAMENTAÇÃO…