Projeto De Pesquisa Produzindo Video Na Escola

Pereira* ninauchoa@hotmail.com RESUMO Este trabalho trata da realização de um Projeto de Intervenção Pedagógica em letramento digital com o objetivo de praticar a leitura e a escrita aliadas às novas tecnologias de informação e comunicação, com vistas a praticar os multiletramentos na escola. Para tanto, foi proposto a produção de um Jornal Digital para uma turma do 8° ano do ensino fundamental anos finais da escola EMEF Raimunda Duarte Teixeira do município de Horizonte- Ceará.…

grupo------------------------------------------------------------------- 06 4. Passo 3 – Missão, visão e valores ----------------------------------------------------------- 06 5. Passo 4 – Resumo ---------------------------------------------------------------------------- 06 6. Passo 1 –Vídeo Freire ------------------------------------------------------------------- 06 e 07 7. Passo 2 – Reflexão do grupo e gestor ----------------------------------------------- 07 e 08 8. Passo 3…

Supervisor(a) Acadêmica: Lucineide da Silva Carneiro Do Estagiário: Nome: Carlos André da Silva Curso: Letras Habilitação: Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas Período: 5º Município de origem: Pau dos Ferros/RN Da Escola Campo de Estágio: Escola campo de estágio: Escola Estadual “Profª Maria Edilma de Freitas”, DIRETOR(A): Reginaldo Guedes do Rêgo VICE: Francisco Nery Sobrinho Professor(a) colaborador(a): Maria Leidiana Alves Ano (s): 8° e 9° Turma (s): 8° ano…

de pesquisadores na área e muitos experimentando essa inovação e buscando fundamentações teóricas para isso. Um apanhado de alguns desses autores, com suas considerações teóricas e práticas embasada essa publicação e pretende ampliar o material de pesquisa para os profissionais da área, numa linguagem acessível e bem funcional. A Evolução da tecnologia O avanço da tecnologia nestes últimos anos nos submete a mudanças de hábitos, atitudes e recursos que nos permitam…

PEDAGÓGICA PATRÍCIA PUGENS A FALTA DE ATIVIDADES PRÁTICAS NA SALA DE AULA SÃO LEOPOLDO 2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA..................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO....................................................3 2.1 Tema...................................................................................................3 2.2…

Luiz Calmon Nogueira - José Armínio Ferreira Gilvan Ventura da Silva - Marcio Paulo Czepak Sandra Soares Della Fonte - Waldir Cintra de Jesus Junior Wilberth Clayton Ferreira Salgueiro - José Francisco Bernardino Freitas e Rosana Lucia Paste Projeto gráfico - capa e miolo| Denise R. Pimenta Revisão | Alina da Silva Bonella Normalização Bibliográfica | Maria Lierte Gurtler TRABALHO DOCENTE E PODER DE AGIR: CLÍNICA DA ATIVIDADE, DEVIRES E ANÁLISES Dados Internacionais de…

RELATÓRIO DE ESTAGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Educação Infantil, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Cleia Coelho de Araújo Alves Centro Associado: Eldorado do Carajás Eldorado do Carajás 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 2.2 CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA 5

Felipe Guapyassu Curis Hilton Oliveira João Fernando Tarla Leonardo Zertus Abilese Rhauã Carlos Florido Trabalho apresentado à Faculdade de Tecnologia de Praia Grande, como parte dos requisitos para aprovação na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica Orientador: Professora Alzira Venâncio Jacob Praia Grande 2010 O estudo em geral, a busca da verdade e da beleza são

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS – UNIPAM DISCIPLINA: CULTURA E SOCIEDADE PROFESSORA: MARIA DA PENHA VIEIRA MARÇAL ATIVIDADE PARA A DISCIPLINA: PROJETO INTEGRADOR ORIENTAÇÃO: Este exercício deve ser resolvido na disciplina “Projeto Integrador” com data marcada pelo(a) professor(a) da referida disciplina. Depois de resolvido, deverá ser postado no Portal até dia 25/02/2013 para a professora da disciplina “Cultura e Sociedade”. Este trabalho equivale a 2 horas de atividade…

contato mais direto com a instituição escola tendo a possibilidade de vivenciar diferentes relações com educadoras, alunos, família, funcionários e comunidade escolar. A visita à escola nos permitiu a compreensão da filosofia pedagógica da mesma e serviu para comparar e avaliar a prática educativa de vários profissionais que trabalham na educação, pois quando se fala em educação está se falando de todos os componentes do sistema escolar, família, sociedade e escola. Conhecer as…