Projeto De Pesquisa Preconceito Na Escola

EDUCAÇÃO ESPECIAL: os obstáculos encontrados no ambiente escolar para a inclusão. Projeto apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação para obtenção parcial de nota. Orientado pela professora Dolores Cristina Sousa. São Luís 2012 SUMÁRIO …

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CARLA MAGALI SANTOS SILVA R.A : 2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO R.A : 2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA R.A : 2316371778 JANAINA BERTO R.A : 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A : 2328410786 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da…

imagem desses personagens nas mentes e foram contando para as pessoas até eles se tornarem reais na maioria das mentes dos que ouviam, é essa a magia que não podemos deixar que se perca. Por isso, desenvolvemos o projeto lendas como um resgate às histórias que ouvimos pelos nossos pais e na escola, quando criança. Enfrentamos o despreparo dos profissionais para abordar este tema em sala de aula. O saber popular busca assim, ampliar o conhecimento, a compreensão e análise das conquistas…

EDUCAÇÃO E DIVERSDIDADE MULTICULTURALISMO Sumário Tema 1 Multiculturalismo Tema 2 A importância da escola nas comemorações de datas festivas. Tema 3 A menina que tem múltiplas incapacidades físicas. Tema 4 Cantor negro que viu o preconceito. Tema 5 Fernanda com Síndrome de Down que acreditou em sim mesma. Tema 6 A alimentação na escola Tema 7 A luta da surfista Belhany, para que as pessoas entenda sua alimentação. Introdução …

MARIA NASCIMENTO FERREIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Uma realidade na educação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do IDERC – Instituto de Desenvolvimento Educacional Religioso e Cultural, a Professora Ana Cláudia da disciplina Pesquisa na Prática Pedagógica.. Passo de Camaragibe Maio de 2014 Sumário RESUMO 4 INTRODUÇÃO 5 1. OBJETIVOS 7 1.1 GERAIS 7 1.2 ESPECÍFICOS 8 JUSTIFICATIVA 9 REFERENCIAL TEÓRICO 10 METODOLOGIA - DESNVOLVIMENTO 14 CONSIDERAÇÕES…

dando ênfase na diversidade no espaço escolar, e que contribuiu para pesquisa da produção textual do mesmo. Sendo feito uma analise dos pontos positivos e negativos, que foram indicados pelos entrevistados com relação a diversas dificuldades que se apresentam na escola, que é o espaço onde se encontra a maior diversidade cultural e também é o local mais discriminador. O texto abaixo apresenta o conteúdo das entrevistas e pesquisa realizada. A proposta de uma educação voltada para a…

da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito ás diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do Multiculturalismo na Construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas. Sendo assim, foram realizadas levantamentos dos principais aspectos abordados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

como problemática Como trabalhar a sexualidade dos jovens na adolescência?. Para Santos (1994), a pertinência da extensão enquanto função, ou seja, numa situação ideal, a relação com a realidade social já estaria presente na prática do ensino e da pesquisa. Percebemos em nosso dia a dia o anseio da comunidade em orientar os jovens com relação à sexualidade. Por isso sentimos a necessidade de pesquisar e buscar alternativas para colaborar com a formação integral dos adolescentes da…

em grupo deve contemplar todas as áreas de conhecimento e o Eixo Integrador do Semestre: “O trabalho do pedagogo no espaço educativo”. Objetivo: Instrumentalizar futuros pedagogos para exercerem sua função de combate à discriminação e preconceito nas escolas pela promoção da tolerância à diversidade. Articulação integradora: A articulação do semestre busca solidificar a construção da proposta de uma ação mediadora que integra a formação de um professor reflexivo aliado a uma…

Letras/Português Edileuza Rodrigues Chaves RA: 1321583 Projeto Pedagógico: Integração Escola e Comunidade Escola sem Drogas Trabalho 2 Rio de janeiro Abril 2014 Edileuza Rodrigues Chaves POLO-Unip Rio de Janeiro Projeto Pedagógico: Integração Escola e Comunidade Escola sem Drogas Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras,…