Projeto De Pesquisa Pratica Pedagógica Professor

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER HELÓRA TAKATA PORCIDES, 1151158, 2014/12. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA MORRETES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER HELÓRA TAKATA PORCIDES, 1151158, 2014/12. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado á UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de Pedagogia. Tutor local: Robson. Polo de Apoio

HABILIDADES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA UTILIZAÇÃO DE COMPUTADORES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO GAMA. BRASÍLIA-DF, 2012 SANDRA CARDOZO DA SILVA COMPUTADOR NA ESCOLA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA UTILIZAÇÃO DE COMPUTADORES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO GAMA. Projeto Pesquisa apresentado na disciplina de Metodologia Científica do…

oferecido aos professores, gestores, coordenadores e professores regentes das escolas, educadores de apoio, técnico educacionais, bibliotecários, sob jurisdição da Gre – Agreste Centro Norte e do NTE Pe. Zacarias Tavares Promover ações que possibilitem ao professor das Salas de aula , adquirir conhecimentos teóricos e práticos visando a inserção das TICs na prática pedagógica Objetivos Específicos Capacitar professores gestores, coordenadores e professores…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO NORTEADOR DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICA NA ESCOLA Projeto de pesquisa apresentado a Coordenação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação para o ingresso ao Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Federal de Rondônia – PPGE/UNIR na linha de pesquisa: “Política e Gestão Educacional”. Profa. Dr. Aparecida Luzia Alzira Zuin Orientadora: PORTO VELHO – RO JULHO - 2014 1. TEMA PPP- Projeto Político

INTRODUÇÃO TECNOLOGIA: PARTE DO PROJETO EDUCACIONAL Papel do Professor: Incorporar os instrumentos tecnológicos na prática educacional. Inserir as Redes Sociais no Projeto Pedagógico. Incentivar os alunos a usarem a internet, as redes sociais. Mostrar que o celular pode ser útil na escola, para fazer pesquisas na internet e gravação de vídeos de interesse pedagógico.A tecnologia tem que fazer parte do Projeto Educacional. O Professor precisa incorporar os instrumentos…

Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O Pedagogo formado pelo Instituto Superior Tupy caracteriza-se como um educador que compreende a amplitude da organização do trabalho educativo e está capacitado para atuar: Como professor das séries iniciais da Educação Básica; Na formação pedagógica do profissional docente; Na gestão do trabalho pedagógico na educação forma e não formal, incluindo o planejamento, a execução e avaliação de sistemas, unidades e…

Uma reflexão sobre a formação inicial de professores e sua inserção na prática docente e as relações do desenvolvimento do psiquismo e a educação escolar RESUMO Neste texto apresento uma reflexão resultante dos estudos teóricos sobre as relações do desenvolvimento do psiquismo fundamentado na formação das funções psíquicas superiores e a educação escolar à luz da perspectiva da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica ministrada na disciplina: O desenvolvimento integral

desenvolvida a partir do Projeto de Pesquisa produzido por uma professora do Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná durante o biênio 2008/2009. Neste, são apresentadas algumas questões sobre a atuação da Filosofia, quando do Ensino Fundamental, no que diz respeito às possibilidades de uma maior interação do aluno com a realidade na qual está inserido. A pesquisa apresenta alguns aspectos de investigação e de práticas educativas realizadas com professores, alunos e…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO O texto de Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto da gestão democrática da escola. E que essa função deixa de ser exercida apenas pelos licenciados do curso de pedagogia. Reafirma a importância e necessidade da gestão pedagógica, seja ela exercida pelo pedagogo ou pelo professor. Essa pesquisa se apóia em dados retirados nos relatórios de estágio da disciplina…

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: ressignificação e reconstrução do seu papel dentro da Escola Municipal Luiz Gonzaga Maria Nilva Lima Luz Oliveira Naíres Alves Lima Resumo O presente artigo analisa o papel, a relevância e as atribuições do Supervisor Pedagógico e apresenta subsídios para uma melhor compreensão de suas funções e dificuldades enfrentadas no exercício de seu trabalho na Escola Municipal Luiz Gonzaga em Palmas - Tocantins. Esse estudo foi realizado por meio de uma pesquisa ação,…