Projeto De Pesquisa Musical

Goiânia 2013 WELLINGTON SILVA DE SANTANA O ENSINO DA MÚSICA BRASILEIRA NAS BANDAS MARCIAIS DE GOIÂNIA Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Música da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás, como requisito parcial para aprovação na disciplina Projeto Final, ministrada pela Professora, Doutora Nilceia Protásio Campos. GOIÂNIA 2013 1. INTRODUÇÃO Atualmente existe um grande o número

privilégio de quem gosta da leitura pelo prazer de ler. Creio que a leitura dos e-books seria mais na forma de pesquisa, como diz o texto recomendado, seria uma leitura fragmentada.Titulo:Projeto realizado no farol do saber: Literatura e teatro no Farol do Saber num resgate da motivação da aprendizagem na etapa escolar através da leitura lúdica do Mágico de Oz Problematização: Através desse projeto refletimos: qual seria o interesse da comunidade escolar e dos alunos da Escola Elza…

solidariedade no momento mais difícil em que nossa família passou. Ao seu Antonio Matos que foi meu principal referencial de política e militância negra. Aos colegas da Descentralização da Cultura que acompanharam a minha trajetória como oficinando do Projeto, como oficineiro e como estagiário do curso de Licenciatura em Música e em especial a Silvio Leal coordenador das oficinas. Aos oficineiros de música Cleber e Tainá. A minha sogra Rosita Fernandes pela solidariedade ao me emprestar…

THAÍS MENDES FARIA GABRYELLE PEDROSO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA APRENDIZAGEM MUSICAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA. (zero á três anos) FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2012 THAÍS MENDES FARIA GABRYELLE PEDROSO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA APRENDIZAGEM MUSICAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA. (zero á três anos) Pré-Projeto de Pesquisa elaborado para fins de avaliação parcial na disciplina Normatização do Trabalho Acadêmico do

obrigatório, mas não exclusivo, dentro da disciplina de artes e dispõe de três anos letivos para as escolas se adaptarem às exigências estabelecidas. O objetivo deste artigo é observar e analisar a dinâmica de movimentações criadas em torno da educação musical quase um ano após o término do prazo estabelecido para as adaptações, de acordo com a Lei. A metodologia é do tipo qualitativa e fundamenta-se na praxiologia de Pierre Bourdieu. Outros autores contribuíram para as reflexões:…

COMPLEXO EDUCACIONAL FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHES E PRÉ­ESCOLA PROJETO SOBRE O RCNEI REFERENTE À PARTE MUSICAL EM ESCOLAS O CAMILA PROFITTI ASSIS N : 14 – 6245726 – 2°A PEDAGOGIA NOTURNO SUMÁRIO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: MÚSICA CRIAÇÃO DE UMA ESCOLA PROJETO DE INTEGRAÇÃO INTERCLASSES REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: MÚSICA 1. OBJETIVOS 1.1 CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS O…

MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO TEIAS DE CIDADANIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Josely de Moraes Antonio∗ RESUMO:Abrir espaço para a educação musical no contexto da Universidade Metodista de São PauloUMESP tem sido um dos objetivos do Núcleo de Formação Cidadã da Faculdade de Filosofia desde sua criação no ano de 2000. A inserção se deu através de disciplinas de caráter eletivo, as chamadas “eletivas” e que atualmente faz parte de todos os currículos de…

Barros Tossini Projeto de pesquisa Título: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA CLARINETA EM CRIANÇAS DE SEIS A OITO ANOS: conceitos metodológicos do ensino do instrumento, aspectos técnicos, recursos didáticos e repertório construído coletivamente. 1 Introdução: O tema proposto trata dos processos de ensino e aprendizagem musicais com crianças entre seis e oito anos, com um foco especial na iniciação instrumental, tendo a clarineta como lócus da pesquisa. O presente projeto busca…

trabalham em uma empresa especializada em instrumentos musicais eletrônicos. A empresa está em expansão, contratou vários novos estagiários, e o diretor da mesma solicitou à sua área um treinamento para esses novos colaboradores. Por atuarem na área de projetos eletrônicos, você e sua equipe oferecerão a esses novos estagiários um treinamento, a fim de demonstrar a importância dos projetos eletrônicos na construção de instrumentos musicais. Objetivo do desafio Elaborar um…

SEMESTRE BARTIRA DE MATOS TEIXEIRA CRISTIANE NEIVA MÚSICA E LITERATURA: RELAÇÕES DE CRIAÇÃO E APRENDIZAGEM Irecê 2014 BARTIRA DE MATOS TEIXEIRA CRISTIANE NEIVA MÚSICA E LITERATURA: RELAÇÕES DE CRIAÇÃO E APRENDIZAGEM Projeto de pesquisa apresentado à Universidade do Estado da Bahia, como parte dos requisitos de avaliação da disciplina SIP, ministrada pela professora Patrícia Vilella. Orientador: Prof. Ms. Fellipe Serpa. Irecê 2014 (...) trata-se de uma…