Projeto De Pesquisa Midias Educacionais

EDUCAÇÃO DE CAJAZEIRAS CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SÃO FRANCISCO CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES CAJAZEIRAS – PB 2011 ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES Projeto Didático apresentado à disciplina Organização e Prática da Docência no Ensino Fundamental, como requisito parcial…

DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MANACAPURU 2010 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto norteador do uso das tecnologias como recurso didático-pedagógico dos laboratórios de mídias das Escolas Municipais. MANACAPURU 2010 SUMÁRIO…

SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Palmeira dos Índios 2015 ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura…

o conceito de conhecimento e é sem dúvida uma grande aliada da educação, pois, além de cativar o aluno, facilita no processo de ensino-aprendizagem, ajudando a desenvolver capacidade de pesquisa e a ampliação da comunicação. A utilização dos recursos das tecnologias facilita a elaboração de situações educacionais que desenvolvem diferentes habilidades no dia a dia e em diversas áreas, permitindo assim, a construção de conhecimentos que nos traz excelentes resultados. Favorece-nos…

DO TOCANTINS ESPECIALIZAÇÃO EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO ROSIRAM GOMES DE BARROS A FUNÇÃO DA MÍDIA IMPRESSA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM GURUPI – TO 2011 ROSIRAM GOMES DE BARROS A FUNÇÃO DA MÍDIA IMPRESSA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ORIENTADORA: SUELY MARA RIBEIRO FIGUEIREDO GURUPI 2011 ROSIRAM GOMES DE BARROS A FUNÇÃO DA MÍDIA IMPRESSA NO PROCESSO…

Uma das dificuldades enfrentadas no campo da mídia-educação é o apego nas novas tecnologias usadas para facilitar o cotidiano. Há vários obstáculos presentes no desenvolvimento da mídia-educação, como ausência de preocupação com a formação das novas gerações para apropriação critica e criativa das novas tecnologias de informação e comunicação, indefinição de políticas publicas e insuficiência de recursos para ações e pesquisas, confusões conceituais e praticas inadequadas, influencia de…

Mídia-Educação – entre a teoria e a prática 97 Mídia-Educação – entre a teoria e a prática Birgitte Tufte* Ole Christensen** Resumo: O artigo inicia focando as discussões atuais sobre a definição de mídia-educação, referindo-se a uma recente conferência internacional. Hoje contamos com perspectivas interessantes em relação às mídias e às crianças. As tecnologias de mídia mudam rapidamente, assim como o uso que as crianças fazem delas, o que lhes traz habilidades que a geração…

Pereira A IMPORTÂNCIA DAS MÍDIAS NA FORMAÇÃO DE DOCENTES Florianópolis, agosto 2012 1. INTRODUÇÃO Tendo em vista um número cada vez maior das escolas com salas de tecnologias, percebe-se a necessidade de capacitar a comunidade escolar para o uso dessa tecnologia, visando um maior envolvimento e qualidade das ações realizadas no âmbito escolar, especialmente pensando em mídias no trabalho com projetos, ferramenta que permitirá o…

MÍDIA E EDUCAÇÃO E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO TRABALHO ESCOLAR: DA REFLEXÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Gilza Maria Leite Dorigoni1 João Carlos da Silva2 RESUMO O presente texto apresenta e discute as atividades desenvolvidas junto ao Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE do Estado do Paraná. O Estudo envolveu professores da rede estadual de ensino, tendo uma escola pública no município de Cascavel como campo de aplicação do projeto. A finalidade desse estudo foi refletir sobre

DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SILVÂNIA CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA MÍDIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO SILVÂNIA-GO 2013 LHAÍS DA SILVA AMORIM MÍDIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO SILVÂNIA-GO 2013 LHAÍS DA SILVA AMORIM MÍDIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Este pré-projeto foi julgado e aprovado como requisito obrigatório para a realização do Trabalho de Conclusão do…