Projeto De Pesquisa Leituras E Produção De Texto

universitário de patos de minas curso: ciências contábeis turma: 1º período b disciplina: projeto integrador professora: Me. adriana de lanna malta tredezini Diário de leitura Mateus Tolentino de melo patos de minas 2014 mateus tolentino de melo Diário de leitura Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Projeto Integrador, do curso de Ciências Contábeis, do Centro Universitário de…

­­­U.M.E. BRÁULIO CAVALCANTE ­ PROJETO ENTRE NA RODA: O MUNDO MÁGICO DA LEITURA PÃO DE AÇÚCAR – AL OUTUBRO DE 2014 IDENTIFICAÇÃO TEMA: ENTRE NA RODA: O MUNDO MÁGICO DA LEITURA. ESCOLA: U.M.E. Bráulio Cavalcante. DIRETORA: Ana Telma da Silva Leite. VICE-DIRETORA: Sônia Perete Cruz. COORDENADORA (Educação Infantil ao 5º Ano): Maria Ivone dos S. B. Rosa. COORDENARA (6º ao 9º Ano): Josineide Santos Maia CLIENTELA: Ed. Infantil, 1º AO 5º ANO.…

Leitura e Produção Textual (LPT) Material de Apoio Prof.ª Maria Christina Cervera UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 Plano de ensino Nome da Disciplina: Carga Horária: 68 1º SEMESTRE 2011/01 Leitura e Produção Textual Ementa: O curso articula leitura e produção textual como instrumento para o desenvolvimento das capacidades de linguagem oral e escrita, explorando estratégias do agir com gêneros textuais em diferentes situações sócio-comunicativas no…

UTILIZADO: 00:00:16 Geralmente, na Universidade, são propostas leituras de textos próprios do ambiente acadêmico. Leia as alternativas a seguir e marque (V), nas verdadeiras, e (F), nas falsas. Sobre os textos acadêmicos, podemos afirmar que são: ( ) as anotações feitas, durante a aula expositiva de um professor. ( ) elaborados durante as reuniões pedagógicas para leitura dos alunos. ( ) característicos da difusão e produção do conhecimento nas universidades. ( )…

Literatura, em sua 233ª reunião, realizada no dia 30 de abril de 2014, e pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Brasília. 2. DO NÚMERO DE VAGAS 2.1 – O número de vagas oferecidas consta da relação abaixo; 2.2 – Vagas específicas para candidatos residentes no país: 2.2.1 – Mestrado Acadêmico: 71 (setenta e uma) vagas 2.2.2 – Doutorado: 43 (quarenta e três) vagas 2.3 – As linhas de Pesquisa do Programa, os Eixos de Interesse e os Orientadores estão disponíveis…

mãos, sem esculpir, sem filosofar, sem pontos de vistas sobre o mundo, ... sem assombro em face do mistério, sem aprender, sem ensinar, sem idéias de formação, sem politizar não é possível.” (FREIRE, 1998. P.64) APRESENTAÇÃO O presente projeto decorre de normas estabelecidas pela Secretaria Municipal de Educação. Tem como objetivo geral, desenvolver intervenções pedagógicas intencionais, articuladas com os conteúdos curriculares e os demais saberes desenvolvidos na escola…

PROGRESSÃO REFERENCIAL NO TEXTO. Projeto do Plano de Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de São Vicente como requisito para a elaboração do Trabalho de Leitura e Produção de Texto. Orientador: Prof°. Me. Hélio Rodrigues Júnior. SÃO VICENTE 2011 A PROGRESSÃO REFERENCIAL NO TEXTO. Projeto do Plano de Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de São Vicente como requisito para a elaboração do Trabalho de Leitura e Produção de Texto.…

- PE LEITURA E ESCRITA: CAMINHOS PARA A CULTURA Cleudo Oliveira da Silva GARANHUNS-PE 2013 Sumário 1 IDENTIFICAÇÃO 3 2. PROBLEMÁTICA 4 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 5. OBJETIVOS 8 5.1 OBJETIVO GERAL 9 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9 6. CONTEÚDOS 9 7. OPERACIONALIZAÇÃO 10 7.1 INTRODUÇÃO 11 7.2 DESENVOLVIMENTO 11 8. CRONOGRAMA 13 9. RECURSOS 15 10. AVALIAÇÃO 16 11. REFERÊNCIAS 17 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 TEMA: O mundo mágico da leitura e da produção de textos. 1.2 TÍTULO:…

Metodologia e Orientação de Projetos Autora: Daniella da Silva Porto Cavalcanti Co-autora: Yara Fonseca O. e Silva Cuiabá-MT 2012 Sumário Ler para estudar Ferramentas para uma boa leitura Regras gerais para formatação

Linguagem e línguas - Estudo e ensino. 2. Análise do discurso. 3. Professores de línguas - Formação. 4. Prática de ensino. I. Dionisio, Angela Paiva. II. Machado, Anna Rachel. III. Bezerra, Maria Auxiliadora. CDD 407 CDU 800.7 07-3132. Produção Gráfica: Editora Lucerna Capa: Rossana Henriques EDITORA LUCERNA® é marca registrada da EDITORA YH LUCERNA LTDA. Rua Colina nº 60 sl. 210 – Jd. Guanabara CEP 21931-380 – Rio de Janeiro – RJ Telefax: (21) 3393-3334 / 2462-3976 http://www