Projeto De Pesquisa Das Dificuldades De Leitura

CURSO: NEUROPSICOPEDAGOGIA - 2012 ARTIGO CIENTIFICO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARY DALVA CARDOSO MENDES BELÉM-PA 2013 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARY DALVA CARDOSO MENDES RESUMO Este artigo vai ao encalço de alguns fatores causam a dificuldade de aprendizagem. Dentro deste contexto se faz necessário buscar conhecimentos com base Cientifica. Para que o mesmo deixe claro o que fazer para melhorar esta angustia que aflige crianças

Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCCI), da Faculdade de Educação, Curso de Letras, habilitação em Literaturas de Língua Portuguesa, do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da professora .Inês Velter Marques. Igrejinha - RS 2012 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso I (TCCI). 1.2 TÍTULO DO PROJETO: A leitura e contextualização

ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM Por Marcos Roberto Conceição Farias Parintins 2008 MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOLOGIA E APRENDIZAGEM PROJETO DE PESQUISA CURITIBA OUTUBRO/2013 PROJETO DE PESQUISA DISLEXIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: CONHECENDO OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA COMO APOIO AO TRATAMENTO DE DISLEXOS 1-INTRODUÇÃO Dislexia como muitos acham não é uma doença. Ela…

daylanefeitosa@gmail.com Giselly Tavares (FACIMA) gisellytavares@hotmail.com RESUMO O artigo apresenta as reflexões das experiências vivenciadas nas escolas públicas de Maceió pelos acadêmicos do 4º período do curso de Pedagogia, na disciplina Prática e Projeto do Ensino Fundamental, em uma faculdade particular dessa cidade. Objetivou aproximar acadêmicos da realidade vivenciada nas escolas, no sentido de provocá-los à reflexão e discussão sobre a relevância da formação docente, aguçar o…

2002 3 4 Em especial à nossa orientadora Professora Drª. Cely Socorro Costa Nunes, a todos os professores da Unama do Curso de Pedagogia, aos colegas da turma 4PEN3 pelo apoio, e todos que contribuíram de forma significativa na consecução de nossa pesquisa. 5 Primeiramente a Deus, fonte de amor e sabedoria, pela vida, por ser meu refúgio, minha força e meu amparo, tanto nos momentos de alegria, como nas tribulações. Aos meus pais Vesceslau Chaves e Maria Henrique que me ensinaram a…

tem lugar especial, e a atividade da escrita como já dito nos textos lidos durante a disciplina é um ofício solitário (Riolfi, 2011), assim como a leitura, primeiro passo, na minha opinião, para ser um bom escritor. Sendo assim, durante a maior parte da minha vida a escrita não esteve presente de forma contínua. Na vida escolar de um modo geral, a leitura ou a escrita não foram processos marcantes ou traumáticos, eles simplesmente não deixaram lembranças que eu possa relatar aqui.…

Estado do Amazonas, foi realizada com apoio da Financiadora Nacional de Estudos e Projetos ligada ao Ministério de Ciência e Tecnologia e trabalhou com a organização dos catadores no cenário das preocupações ambientais, como um modelo inovador que buscou utilizar os princípios da economia solidaria para organizar, criar empreendimentos que promovesse a transformação social e inclusão (e melhoria) econômica A equipe do projeto realizou troca de saberes ao longo de dois anos e meio na…

DOCUMENTOS…………………………………………………………………....9 4.1 – Histórico…………………………………………………………………………..9 4.2 – Projeto Político Pedagógico (PPP)………………………………………………9 4.3 - Planejamento de Ensino………………………………………………………....10 4.3.1 – Atividades e conteúdos………………………………………………………..11 4.3.2 – Avaliação da Aprendizagem.............................................................................11 5 - PLANO DE AÇÃO OU PROJETO DE PESQUISA............................................11 5.1 –…

LETRAMENTO, PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: 09 de março de 2009 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Carla Roberta C. de Carvalho Profa. Ms. Denise F.…