Projeto De Pesquisa Dança

INTRODUÇÃO 3 3 - GRUPO E IDENTIDADE 4 4 – RELAÇÃO ENTRE O SOCIAL E A CULTURA 6 5 - CONSIDERAÇÕES 8 6 - REFERÊNCIAS 8 1 - APRESENTAÇÃO Esta pesquisa trata-se do trabalho final para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem na Adolescência, no semestre 2013.2. Trata-se de uma pesquisa de campo realizada no mês de Novembro/2013 com jovens de um Centro Cultural. Entre vários temas sugeridos para a realização deste, o escolhido foi…

praticamente todas as formações culturais. No entanto a área que trata da educação escolar em artes tem um percurso relativamente recente e coincide com as transformações educacionais que caracterizam o século xx em varias partes do mundo. As pesquisas desenvolvidas a partir do inicio do século em vários campos das ciências humanas trouxeram dados importantes sobre o desenvolvimento da criança, sobre o processo criador, sobre a arte de outras culturas. É importante salientar que tais…

Projeto Escolar Arte na escola “ Arte no contexto histórico das linguagens plásticas , musicais , da dança como expressão cultural e teatral.” Professora: Shirley Costa Pereira – SEEDUC - RJ ARTE (ÁREA: LINGUAGENS) ( ...) Abordagem Triangular do Ensino da Arte. In: BARBOSA, A. M. Ensino da arte: memória e história. São Paulo: Perspectiva, 2008). - Contextualizar: a arte como produto da história e da multiplicidade de culturas refere-se a conhecer o que foi…

Orientações para Elaboração de Projetos Culturais A Fundação Cultural do Estado da Bahia (FUNCEB), órgão vinculado à Secretaria de Cultura, tem como missão promover o desenvolvimento das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Circo e demais manifestações culturais do Estado, por meio do incentivo à produção, pesquisa, formação, gestão, intercâmbio e difusão. Uma das principais políticas desta instituição é a seleção pública de projetos através de editais de fomento à cultura. Estes…

Antônio Augusto Borges de Medeiros Ipiranga, 430 – Rondônia – Novo Hamburgo/RS Fone Fax: 35954492 ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO PROJETO DE PESQUISA ___º/ 2013 NOME: TÍTULO DO PROJETO: A dança Havaiana INÍCIO : 25 / 04 /2014 TÉRMINO: 09 / 05 /2014 TEMA GERADOR (Cultura e artes): APRESENTAÇÃO/INTRODUÇÃO: Este trabalho se baseia em uma pesquisa sobre a dança havaiana, conhecida popularmente como Hula, que é em adoração aos Deuses através da dança.Para eles a hula é um…

COMPLEXO EDUCACIONAL FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHES E PRÉ­ESCOLA PROJETO SOBRE O RCNEI REFERENTE À PARTE MUSICAL EM ESCOLAS O CAMILA PROFITTI ASSIS N : 14 – 6245726 – 2°A PEDAGOGIA NOTURNO SUMÁRIO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: MÚSICA CRIAÇÃO DE UMA ESCOLA PROJETO DE INTEGRAÇÃO INTERCLASSES REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: MÚSICA 1. OBJETIVOS 1.1 CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS O…

JULIANA RIGHETTI – PROJETO DE PRATICA “PERVERSÃO DOS SENTIDOS” ATIVIDADE Licenciatura em Artes Dança para Educadores BRAGANÇA PAULISTA 09/09/2012 |Curso |Licenciatura em Artes | |Disciplina |Dança para Educadores | |Professor Responsável

ALEGRE – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL TÉCNICO EM ESTUDO DE CASO PARA PROPOSTA DE MUDANÇA NA ESTRUTURA INTERNA DO “STUDIO DE DANÇA MERY ZIRR” EMILLY ALVES VIANA 05 TOLEDO – PR ANO EMILLY ALVES VIANA 05 ESTUDO DE CASO PARA PROPOSTA DE MUDANÇA NA ESTRUTURA INTERNA DO “STUDIO DE DANÇA MERY ZIRR” Projeto referente Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado como requisito parcial para avaliação, no curso Técnico em Administração, do…

Danças afro-brasileiras: uma possibilidade de trabalho nas aulas de Educação Física Drigenen Capelim Sabino Chiarani 1 José Ronaldo Mendonça Fassheber 2 RESUMO Este trabalho apresenta uma experiência interdisciplinar de Dança como conteúdo da Educação Física, sendo utilizado a dança afro-brasileira como tema a partir da lei nº. 10.63903, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira que deverá ser ministrado no âmbito de todo o currículo escolar. Nossa proposta visa à

EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS – 5560124330 RICHARD BARROS ROCHA – 5560124360 ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS - 5560124361 BRASÍLIA-DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA – 5303941883 EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA – 5560124323 EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS – 5560124330 RICHARD BARROS ROCHA – 5560124360 ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS - 5560124361