Projeto De Pesquisa Dança

JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO Introdução ..................................................................................

FUNDAMENTAL, EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2010 JUSTIFICATIVA A disciplina de educação física, como parte integrante do processo educacional, tem o compromisso de estar articulada com o projeto político pedagógico da escola e comprometida com uma transformação social que ultrapasse os limites da mesma. Partindo do pressuposto de que o nosso corpo é ao mesmo tempo, modo e meio de integração do indivíduo na realidade do…

Alagoas. Orientada: Profª. Nadir Nóbrega Oliveira Maceió/Alagoas 2012 Sumario APRESENTAÇÃO 4 CAPÍTULO 1 - POR QUE HIP-HOP? 7 1. A OPÇÃO PELA ETNOGRAFIA E A PESQUISA DE CAMPO 8 1.1 PRIMEIROS CONTADOS E DEFINIÇÃO DO GRUPO A SER ESTUDADO 9 1.2.2 A OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE 10 APRESENTAÇÃO Esta pesquisa foi pensada a partir da necessidade de se criar um ambiente de auto-reflexão, de construção de identidade e de promoção de cidadania para jovens em conflitos com…

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO Bacharelado em Educação Física ANDERSON LUIS ALVES DE OLIVEIRA BIANCA DAMASCENO A INFLUÊNCIA DA DANÇA DE SALÃO NA AUTOESTIMA DA MULHER Bragança Paulista 2012 UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO Bacharelado em Educação Física ANDERSON LUIS ALVES DE OLIVEIRA BIANCA DAMASCENO A INFLUÊNCIA DA DANÇA DE SALÃO NA AUTOESTIMA DA MULHER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade São Francisco,…

Situação de Aprendizagem 3 – Dança 27 Situação de Aprendizagem 4 – Teatro 32 Situação de Aprendizagem 5 – Conexão com o território de processo de criação e mediação cultural 37 Síntese e avaliação 39 In[ter]venção em arte: Projetos poéticos na escola 41 Proposição para sondagem – Uma conversa sobre a intervenção em arte Situação de Aprendizagem 6 – Artes visuais Situação de Aprendizagem 7 – Música 43 44 49 Situação de Aprendizagem 8 – Dança 59 …

ANDRÉA CRISTHINA RUFINO ASSUMPÇÃO DANÇA NA ESCOLA: O TRABALHO CRIADOR QUE EMERGE DAS CONTRADIÇÕES NA PRÁXIS EDUCATIVA CURITIBA 2005 ANDRÉA CRISTHINA RUFINO ASSUMPÇÃO DANÇA NA ESCOLA: O TRABALHO CRIADOR QUE EMERGE DAS CONTRADIÇÕES NA PRÁXIS EDUCATIVA Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação.…

Projeto Viva Escola O teatro Área Língua Portuguesa Professora: Sueli Fundamentação O ensejo do presente projeto reside na característica interdisciplinar dos conteúdos de Artes, tendo como intuito utilizar como recurso pedagógico, o teatro, a música e a dança para possibilitar a ressignificação dos conteúdos do ensino da Língua Portuguesa e Literatura, extrapolando o contexto em que eles se apresentam nos livros didáticos, envolvendo os educandos na construção do…

atitudes e prática que possam ser vivênciadas, compartilhadas e executada pela clientela que envolve a comunidade escolar seja: pais, alunos e outros seguimentos do convívio social. Neste sentido e com este propósito esta Unidade Escolar implanta o Projeto “Educação para Saúde e Vida na Escola”. Objetivos Gerais - Possibilitar a clientela de auto valorização, incentivando o despertar e assimilação dos participantes para ir além da informação técnica, mas deslocando o foco…

DANÇA NA ESCOLA UM INSTRUMENTO CRIATIVO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Simone Cristina Garcia Aluna especial, IA-UNESP, simonecristinag@gmail.com RESUMO Este artigo baseia-se na aplicação e experiência da autora em seu projeto “Dançando no Geisel” na EMEF Henrique Geisel, realizado com alunos em diversos níveis escolares, e utilizando uma metodologia baseada em Laban, Ana Mae Barbosa e Método Bertazzo, com utilização de pesquisas, vídeos e leituras, que oferece diversas…

Dança Escolar Um Novo Ritmo para Educação Física Dançar é... “Dizer coisas. Escrever. Verbalizar com o corpo.”