Projeto De Pesquisa Com O O Papel Da Educaçao Infantil

Educação & Sociedade - A construção de uma alternativa curricular para a pré-escola: A experiênc… 11/10/12 Educação & Sociedade versão impressa ISSN 0101-7330 Serviços Personalizados Artigo Artigo em XML Referências do artigo Como citar este artigo Curriculum ScienTI Tradução automática Enviar este artigo por email Indicadores Educ. Soc. v. 19 n. 63 Campinas Ago. 1998 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-73301998000200008 A construção de uma alternativa curricular para a…

Projeto de Pesquisa Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e séries Iniciais Aluna: Simone Apª Rodrigues de Oliveira Tema: O Lúdico como instrumento facilitador no ensino aprendizagem na Educação Infantil Introdução A idéia de pesquisar sobre o papel do lúdico como facilitador na aprendizagem, ocorreu a partir de ter notado a necessidade de ser trabalhado o lúdico com mais freqüência em algumas salas de Educação Infantil em Camapuâ-MS. Pretendo mostrar a partir

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ACADÊMICOS: EVERTON ALEXANDRE PASSOS DA SILVA_ JAIR COSTA VAZ JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ITAJAÍ 2015 ACADÊMICOS: EVERTON ALEXANDRE PASSOS DA SILVA_ JAIR COSTA VAZ JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório da Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de

Propostas para a arte na educação infantil Silvia Sell Duarte Pillotto coordenadora pedagógica do Projeto Institucional Arte na Escola / Univille, e Letícia Coneglian Mognol, pesquisadora* A linguagem da arte na educação infantil tem um papel fundamental, envolvendo os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais. Até bem pouco tempo o aspecto cognitivo não era considerado na a educação infantil e esta não estava integrada na educação básica. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Um olhar sobre a Educação Infantil em uma Unidade Educacional de Santarém-Pá Mirelly Madeira de Carvalho 1 Ivanilda Mota Cardoso2 Ivanilda_forbusiness@hotmail.com RESUMO Esta pesquisa tem como tema a presença da família na escola: um olhar sobre a Educação Infantil em uma unidade de Santarém-Pará. Objetivou-se com este estudo identificar a participação da família no processo de desenvolvimento e desempenho do seu filho no ambiente escolar. Além…

experiências A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL VIEIRA, Erica Rodrigues ericavolley@hotmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI BONFANTI, Claudete cbonfant@gmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI Palavras-chave: Teoria histórico-cultural – Mediação – Docência - Educação Infantil. RESUMO O presente texto versa sobre o estudo feito durante o Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática…

trabalho: Subtítulo do trabalho - se houver Cidade Ano título do trabalho: Subtítulo do trabalho - se houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. nome do(s) autor(es) em ordem alfabéticaCidade Ano título do trabalho: Subtítulo do trabalho - se houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a…

UNIT NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DÉBORA FÉLIX MACEDO PRISCILA DOS SANTOS OLIVEIRA ROSILENE DE JESUS SANTOS PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo na Escola Municipal Profª Marocas Monteiro Estância/SE Estância/Se 2013 DÉBORA FÉLIX MACEDO PRISCILA DOS SANTOS OLIVEIRA ROSILENE DE JESUS SANTOS PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Um…

COORDENAÇÃO DAS LICENCIATURA PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ROLIM DE MOURA 2013 FABIANA DE OLIVEIRA SILVA MOREIRA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Rolim de Moura, como avaliação parcial na disciplina. Trabalho de Conclusão de Curso- TCC, sob a orientação do professor MS Nelson Costa. ROLIM DE MOURA 2013 …

FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ResuMO Nesta pesquisa destacou-se a importância que a musica possui como instrumento de interação na Educação infantil. E também como grande fator de contribuição na formação integral da criança. Sendo uma forte ferramenta pedagógica na Educação Infantil. Esta pesquisa baseia-se na abordagem qualitativa e trata identificar como a música está sendo utilizada na Educação Infantil, tendo como objetivo geral: verificar o papel da…