Projeto De Pesquisa Casca De Arroz

PROJETO ALIMENTAÇÃO INTELIGENTE = DESPERDÍCIO ZERO Ms. Márcia Eliana Migotto Araujoi Ms. Andreia Maria Piovesan Rochaii Rosemar da Silva Wesziii RESUMO O presente artigo é o relato de uma experiência de um Projeto de Extensão com os alunos do Curso em Alimentos5iv e colaboradoresv do IFF_SVSvi na APAEvii da cidade de Jaguari, RS. A aproximação com a APAE viii proporcionou a releitura de alguns conceitos como: preconceito, cidadania, ética e valores. A alimentação está…

pp.33-101 Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão – MIPE/2009|Anais. Ambiente de programação de robótica educacional com Lego Mindstorms Diego Leonardo Urban, Fabiane Barreto Vavassori Benitti A robótica educacional é uma prática envolvendo hardware e software, onde a lógica é inerente na montagem e programação dos robôs, envolvendo normalmente problemas do mundo real que estimulam o aprendizado de conceitos intuitivos. O objetivo do projeto RoboLab é fomentar a…

PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar DIOGO DOS SANTOS BUENO Projeto Integrado Multidisciplinar DIOGO DOS SANTOS BUENO PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR ARROZ CRISTAL RESUMO Atualmente as empresa vive em constantes mudanças. Cada vez mais as relações de consumo se proliferam e ganham complexidade. Este trabalho foi baseado em fatos, que atualmente tem envolvido o mundo empresarial, fala de uma empresa de grande porte que atua no mercado brasileiro e que tem ao longo…

for feito a crise sistêmica continuará a grassar a vida dos orizicultores. Esse fator é com certeza a monocultura do arroz. A monocultura não é culpa do produtor, aliás, o produtor é vítima da monocultura. Ao longo dos anos, por diversos motivos, nossos produtores tiveram a sua disposição conhecimentos que induziram a somente produzir arroz, tendo as academias e institutos de pesquisa disponibilizado poucas informações sobre as alternativas de cultura para as terras planas. Esta prática…

PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar Projeto Integrado Multidisciplinar Arroz Cristal RESUMO * A história do Arroz Cristal começa, em 1956, em Tesouro/MT. Walterdan Fernandes Madalena, filho de um pequeno varejista, ajudava o pai na mercearia da família. Empreendedor, aos 12 anos comprou sua primeira máquina de beneficiamento de arroz; a máquina era manual e tinha capacidade para 1 saco de 60kg por dia. Walterdan limpava o arroz e vendia para o pai na mercearia.…

PrêmiosSantander Universidades Pesquisa Prêmio Santander Ciência e Inovação Os Prêmios Santander Universidades reforçam o compromisso do Santander Universidades com a educação superior e com o desenvolvimento do país. Acreditamos que, ao investir em educação, estamos investindo em quem ainda vai mudar o mundo. O objetivo é que, por meio dos prêmios, alunos, professores, pesquisadores e Instituições de Ensino Superior possam transformar os seus projetos em realidade e fazer a…

carboidratos, minerais, vitaminas, fibras, polissacarídeos, lecitina, entre outros, puderam ser identificados a partir de análises clinicas e resultados clínicos demonstrando alto valor nutritivo, mas também possui fatores antinutricionais como: casca dura, protegendo-a das enzimas digestivas dos não ruminantes, fatores que dificultam a digestão e outros que aumentam a necessidade de vitaminas e minerais. A sua composição quimica varia de acordo com as condições climáticas,tipo de…

Adubação alternativa da Agricultura Familiar ABC Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Informação Tecnológica Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Adubação alternativa Embrapa Informação Tecnológica Brasília, DF 2006 Exemplares desta publicação podem ser adquiridos na: Embrapa Informação Tecnológica Parque Estação Biológica (PqEB), Av. W3 Norte (final) CEP 70770-901 Brasília, DF Fone: (61) 3340-9999 Fax: (61) 3340-2753…

“lato sensu” EDUCAÇÃO AMBIENTAL VANECI PERALTA TORBES A educação ambiental na industria Arrozeira Extremosul F.07- CamaquÃ-RS Plano de política para educação ambiental Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental, das Universidades Integradas Univest Nível de Especialização - “Lato sensu”. Profª Drª Roberta do Espírito Santo Luzzardi CAMAQUÃ…

entre em contato através do e-mail pesquisaeditorial@maisarquitetura.com.br CERTIFICAÇÃO A classificação dos prédios verdes ual critério empreendedores, incorporado- res, construtoras, arquitetos e outros pro- fissionais de projeto seguem para obter o selo “verde” para seus projetos?. No Bra- sil, essa base de comparação carece de um fundamento estritamente nacional, tanto que o arqui- teto Edo Rocha ( veja na edição 40 de MAIS ARQUI- TETURA - página 10 ) lançou-se ao desafio de escre-…