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Condicionantes sobre o Trabalho Docente: A Utilização de Atividades Experimentais em Uma Rede Escolar Pública Municipal Amadeu Moura Bego, Gabriela Salvador, Amanda M. Germano, Natália E. Gomes, Eloíza H. B. Centurion e Jamila Ibrahim O trabalho escolar pode ser concebido como o resultado de complexas relações entre as prescrições legais, os diversos atores e as condições materiais da realidade objetiva de determinada escola, apresentando diferentes dimensões que condicionam seu desenvolvimento, envolvendo aspectos de natureza organizacionalestrutural e de natureza político-ideológica. O presente trabalho é resultado do curso de extensão realizado com professoras de ciências naturais de uma rede escolar pública municipal. Utilizando a abordagem de pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso, objetivamos identificar os principais condicionantes que atuam sobre o trabalho docente e que são responsáveis pela baixa frequência de utilização de atividades experimentais. Os condicionantes identificados no estudo realizado se enquadraram em quatro fatores: relacionados à organização da escola e das aulas; ligados às condições estruturais e materiais; relacionados ao professor; e relacionados ao comportamento do aluno. 176 trabalho docente, condicionantes, atividades experimentais Recebido em 26/07/2013, aceito em 07/05/2014 O bjetivando caracterizar a natureza do trabalho edueducativo “é o ato de produzir, direta e intencionalmente, cativo, Saviani (2008) distingue duas…

PROJETO DE PESQUISA 1 INTRODUÇÃO A falta de interesse de alunos do ensino fundamental tem levado a diversas discussões dentro das instituições públicas e particulares, cabendo muitas vezes ao professor a total responsabilidade diante do problema. Para compreender o comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação humana. Motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma isto é, tudo que da origem a alguma propensão a um comportamento especifico…

[pic] FACULDADE KURIOS – FAK INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO – ISE CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA UMA ABORDAGEM DA INDISCIPLINA NA ESCOLA PADRE ENEMIAS FREIRE DE ALMADA ANTÔNIO VANÚBIO DA SILVA MARANGUAPE – CE 2011 FACULDADE KURIOS - FAK CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANTÔNIO VANÚBIO DA SILVA UMA ABORDAGEM DA INDISCIPLINA NA ESCOLA PADRE ENEMIAS EM CHOROZINHO-CEARÁ EM 2011 Monografia…

médio da rede pública estadual na cidade de Belo Horizonte/MG. A base teórica foi fundamentada em Zille (2005), tendo como referência estudos de Cooper et al. (1988, 2000), Karasek et al. (1998, 2000), Levi (2008) e Couto (1987). A pesquisa caracterizou-se quanto aos fins, como descritiva e quanto aos meios, como survey. Foram pesquisados, de forma censitária, 84 professores e, para a coleta dos dados, utilizou-se questionário estruturado, tendo como referência o Modelo Teórico de …

deste, para que erros não sejam cometidos, e consequentemente não aconteçam agravos. 1.4 Objetivos Um dos objetivos deste estudo é conscientizar sobre a importância do conhecimento histórico anatômico e sua importância até os dias atuais. Enquanto o outro objetivo e levar o conhecimento histórico sobre os acontecimentos da enfermagem, facilitando assim reduzir as dificuldades de pesquisas e colaborando para o aprimoramento de conhecimento de docentes e discentes. …

ocasionado devido hoje as mulheres estarem mais atuantes no mercado capitalista ,e com as conquistas relacionadas à autonomia ,o que faz a indústria do tabaco, voltar-se para essa demanda utilizando de suas propagandas. Segundo a revisão pelo OMS ,as mulheres fumam mais em respostas negativas do cotidiano e pela tentativa de manter o emocional equilibrado, como uma forma subjetiva de aliviar tensões, sem falar também do fato em relação ao peso e aos estereótipos de beleza , muitas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR SHEILA MORENO REIS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Salvador 2010 SHEILA MORENO REIS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador…

Social Organização Maria Fátima Olivier Sudbrack Maria Inês Gandolfo Conceição Liana Fortunato Costa Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral Coordenação Geral de Educação Integral Programa Saúde na Escola Revisão final Rossana Beraldo Consuelo M. C. Cordeiro Ilustração Rodrigo Mafra As ilustrações do livro foram baseadas na arte da xilogravura, uma técnica milenar, na qual o artista utiliza uma matriz de…

amor e dedicação constate que desempenharam durante toda minha vida e ao meu esposo pela compreensão que me foi dada. Ao meu orientador Erivam Alburquerque que com toda sua paciência e dedicação me incentivou a alcançar o meu objetivo e ao senhor Roberto Cavalcanti que por diversas vezes me encorajou à prosseguir. 6 Gilvan Manoel da Silva e Rosângela Ferreira 7 RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar o grau de influência do líder na motivação dos…

Introdução O transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade (TDAH) é a nova nomenclatura utilizada para denominar os significativos problemas apresentados por crianças quanto à atenção, impulsividade e atividades excessivas. As crianças diagnosticadas com TDAH representam um grupo bastante heterogêneo com variações em relação aos seus sintomas. O transtorno é um dos principais motivos hoje de se encontrar uma demanda tão grande de crianças em consultórios psiquiátricos e…