Projeto De Pesquisa Autismo Inclusão

UNIVERSIDAD DEL SALVADOR MAESTRÍA EN EDUCACIÓN GENILDA SANTANA GOMES INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO (TGD) NAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR DOS MUNICÍPIOS DE LINHARES, RIO BANANAL E SOORETAMA-ES BRASIL 2011 RESUMO O projeto procura esclarecer dúvidas sobre o Transtorno Global do Desenvolvimento – TGD, enriquecendo o conhecimento das pessoas interessadas em trabalhar com crianças e adolescentes

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DO AUTISTA Ana Paula Areias Petrópolis 2011 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DOS AUTISTAS Monografia apresentada ao Centro de Teologia e Humanidades como requisito parcial para conclusão do Curso de Pedagogia, da Universidade Católica de Petrópolis. Ana Paula Areias Petrópolis 2011 Dedico este…

Autismo A Inclusão do Autista na Sociedade O autismo é inapto para estabelecer relações normais com o outro. Não existe uma mediação para a cura do autismo, pois ate hoje não se conhece a causa da sua existência. Existem mediações apenas para a administração dos sintomas do autismo. O autismo e um transtorno invasivo do desenvolvimento. Ele é visto como uma inadequacidade que se manifesta de maneira grave por toda a vida. É encontrado em todo o mundo, em famílias de qualquer configuração

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Por: Simone de Freitas Siliprandi Moreth Professora orientadora: Carly Machado. Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre - Universidade Candido Mendes como…

gerenciadas pelo cérebro e as manifesta em conhecimento e aprendizado. Psicomotricidade é a manifestação corporal do invisível de maneira visível. Resumo O autismo é um transtorno de neurodesenvolvimento com diversas apresentações clínicas. Essas apresentações variam em gravidade (leves a graves) e são denominadas transtornos do espectro do autismo. O sinal mais comum aos transtornos desse espectro é o déficit de interação social, que está associado a déficits de comunicação…

Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Orientadores: Prof. Fábio Luiz; Giane Albiazetti; Sandra Vedoato; Raque Franco. Macapá 2014 INTRODUÇAO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa jornalística sobre uma experiência de atuação pedagógica inclusiva do professor da educação básica descrita em jornal online intitulado Agência Amapá, no Município de Macapá-Amapá. A matéria descrita no jornal publicado no dia …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA RAKEL KENIA NUNES MUNDO AZUL, “A ESCOLA COMUM E INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO”. Rubiataba 2012 RAKEL KENIA NUNES MUNDO AZUL, “A ESCOLA COMUM E INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO”. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia.…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NOME DO ALUNO: Natália Assis NOME DO PROFESSOR: Vanessa Ribeiro NOME DA ATIVIDADE: anteprojeto Barbacena, 25 de novembro de 2013 Objetivo geral Compreender o distúrbio autístico, englobando desde suas causas, até seus diversos quadros clínicos, salientando o autismo infantil e a dificuldade da família no processo de socialização da criança autista, em razão de um déficit cognitivo característico da mesma. Objetivo…

3 2.0 -Fundamentação Teórica: 2.1- Inclusão: Segundo Jussara de Barros – Graduada em Pedagogia ‘a inclusão não é somente pensarmos que as pessoas são excluídas do meio social em razão das características físicas que possuem, como cor da pele, cor dos olhos, altura, peso e formação física. Já nascemos com essas características e não podemos, de certa forma, ser culpados por tê-las. A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro

Causas do autismo Os cientistas acreditam que o autismo surge de uma combinação de fatores genéticos e ambientais. Uma pesquisa feita com gêmeos revela uma forte ligação familiar. Se um dos gêmeos idênticos tem autismo, o outro tem de 60 a 90% de chance de também ter a doença (em gêmeos não idênticos, esta taxa é de aproximadamente 3%). Em famílias com uma criança autista, a chance de ter outro filho com essa condição é de 2 a 8% - 75 vezes maior que a população em geral. Além disso, os membros