Projeto De Pesquisa Aplicada Sobre Ensino De Gramatica

descriptive content and thus tends to favor a referential understanding”. Enfim, verificamos que os predicados factivos impõem um caráter de especificidade ao seu complemento. Kiparsky e Kiparsky (1971:366), no apêndice ao seu artigo, especulam sobre a relação entre os conceitos de especificidade e verdade: There is a syntactic and semantic correspondence between truth and specific reference. The verbs which presuppose that their sentential object expresses a true proposition also…

permite que ele obtenha mais recursos para sua formação de vida. Questão de contato. “Todos nós reagimos diante do meio social. Essas crianças precisam aprender a conviver e aprender com as diferenças”, afirma. Roseli propõe que a escola implemente projetos de resgate das origens dos alunos. Segundo ela, a primeira das atividades deve resgatar a memória dos alunos e de suas famílias, a fim de saber a história de cada um, suas origens, sua infância, onde viveu, quais eram seus hábitos. …

RAQUEL DA SILVA GOMES** RESUMO Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada no período de setembro à outubro de 2011, como conclusão de curso de especialização em técnicas de tradução e inter pretação em libras, tem como objetivo básico analisar como tem ocorrido a melhoria do ensino- aprendizagem de alunos surdos, na rede estadual de ensino, os avanços obtidos e os desafios a serem superados. Utilizou-se como método a pesquisa de campo com abordagem qualitativa, a partir da…

Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada em Ajustador Mecânico na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada em Ajustador Mecânico na modalidade presencial Eixo Tecnológico: CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Projeto aprovado pela Deliberação nº 33/2013-CONSEPEX/IFRN, de 29/04/2013 Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO José Yvan…

outros, que me escutaram gentilmente e deram-se ao trabalho de contribuir com opiniões significativas, as quais muito me ajudaram na elaboração deste texto. Igualmente, faço menção especial aos jovens que participaram da pesquisa que integrou este estudo, aportando opiniões sobre como percebiam os textos de Ellen White nas versões que lhes apresentei. Agradeço por sua disponibilidade, franqueza, criticidade e interesse, qualidades sem as quais este trabalho certamente careceria de…

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Linguagens, Códigos e suas Tecnologias ARTE • EDUCAÇÃO FÍSICA • LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL • LÍNGUA PORTUGUESA • LITERATURA Volume 1 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na…

.................................................................................13 Anexos......................................................................................................................................16 Capítulo II 4.- Projetos de Intervenção.....................................................................................................17 Considerações Finais..........................................................................................................

breve reflexão sobre a importância da produção textual. Tem-se como Referencial Teórico uma abordagem acerca da proposta de trabalho com a Língua Portuguesa. Cujo intuito foi verificar se a gramática teórica constitui um conhecimento útil para a produção de textos escritos formais. Constatamos que os conteúdos gramaticais aprendidos são empregados como critérios para a adequação da linguagem na produção textual. Tais resultados indicam que a gramática teórica deve constar no ensino da…

no processo ensino-aprendizagem, principalmente analisar seu desenvolvimento no contexto sociocultural até seu ingresso no âmbito escolar. Através de um olhar mais abrangente, detectam-se necessidades reais desses educados, superando conceitos pré-formados quanto à sua educação, despertando na equipe pedagógica o interesse em se adequar aos novos modelos a partir das mudanças constitucionais, facilitando o processo de inclusão em escolas regulares. A pesquisa de natureza aplicada…

é compreender os vários métodos de alfabetização e suas relações, analisando e verificando a aplicabilidade atual nas escolas com os alunos do 2º (segundo) ano no Ciclo I do Ensino Fundamental e entender como estes métodos são trabalhados com os referidos alunos. A metodologia será bibliográfica. Também haverá pesquisa de campo para análise quantitativa e qualitativa. O referido trabalho está em andamento, por isso, não serão apresentados resultados, todavia, conclui-se, até o…