Projeto Mediação de Conflitos

Projeto Interventivo do CEMI MEDIAÇÃO DE CONFLITOS: Todas e todos somos responsáveis e provedores da paz. Gama, fevereiro de 2014. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Este Projeto Interventivo (PI) é destinado aos grupos de estudantes que possam assumir o papel de mediadores de conflitos dentro do Centro de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional do Gama - CEMI. O objetivo principal é criar estratégias de mediação para solucionar problemas de violência física, verbal, moral e simbólica por meio de estratégias diferenciadas e da participação direta dos próprios estudantes, como sujeitos responsáveis pela promoção da paz e solução de problemas da escola. Esta é uma proposta de intervenção complementar, de inclusão pedagógica e de participação coletiva em ações solucionadoras dos conflitos entre alunos e alunos, alunos e professores, alunos e demais equipes escolares. O presente projeto anseia que todos os estudantes estejam sempre incluídos em todas as estratégias de resolução dos conflitos, ajustados, sempre que necessário, às suas especificidades. O desenvolvimento deste trabalho será uma prática educacional rica em possibilidades formativas pelo caráter que assume nos afazeres escolares, pois possibilita a participação, a reflexão e a intervenção na realidade com vistas a transformá-la, ao passo em que essa transformação possibilite a ação direta dos próprios alunos envolvidos com os problemas cotidianos de todos os tipos de violência. A…

A CONTRIBUIÇÃO DOS PROJETOS TEMÁTICOS PARA A PREVENÇÃO SOCIAL À CRIMINALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS Isabela de Vasconcelos Teixeira. Psicóloga. Mediadora e Técnica social referência para projetos do Centro de Defesa da Cidadania. Pós-graduanda em Gestão Pública.Sandra Mara de Araújo Rodrigues. Psicóloga. Bacharel em Comunicação Social. Mediadora. Formação em “Mediação de Conflitos”. Coordenadora do Programa Mediação de Conflitos do Governo do Estado de…

TEMA: MEDIAÇÃO DE CONFLITOS TÍTULO: MEDIAÇÃO DE CONFLITOS APLICADA NAS DELEGACIAS DE POLÍCIA CIVIL PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE PACÍFICA. Suellen Botelho Castro Pinto CAMPOS DOS GOYTACAZES ABRIL/2014 ÍNDICE 1- INTRODUÇÃO; OBJETIVOS; JUSTIFICATIVA; METODOLOGIA 4.1. PÚBLICO; 4.2. ESTRATÉGIAS DE AÇÃO 2- CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO;REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO A Secretaria de Polícia foi à primeira…

Identificação: 1.1.Título: Mediação Familiar 1.2 Projeto: Trabalhar a mediação nos casos de separação e pensão alimentícia demandados ao Núcleo de Práticas Jurídicas e de Serviço Social- NPJSS 1.3 Instituição: Núcleo de Práticas Jurídicas e de Serviço Social da UNIGUAÇU Coordenador do Núcleo: Araceli Cristina Giacomini Quadros Endereço: Rua Padre Saporiti, 717 Bairro: Rio D’ Areia CEP: 846000-000…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: Orientação de Estágio Supervisionado II 6º período matutino – 2013/1 Prof.ª Virginia Pertence Couto 1- IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Projeto. 1.2 Órgãos Proponente: Gerência de Resolução de Conflitos/SEMCID. 1.3 Responsáveis pelo Projeto: Maria Giovana Ferreira Bernardo e Roberta Nunes Ferreira da Silva Nomes e Contatos: Roberta-9640-1842, Maria Giovana Ferreira Bernardo – 8812-3782 Data e previsão de realização: Junho/ 2013 2-…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A MEDIAÇÃO DE CONFLITO COMO ATIVIDADE DO ASSISTENTE SOCIAL NA CRUZ VERMELHA BRASILEIRA – FILIAL PARÁ Resumo: O presente artigo tem por finalidade contribuir para a reflexão sobre a mediação de conflito como atividade do assistente social na Cruz Vermelha Brasileira-Filial Pará. Como procedimentos metodológicos utilizam-se as pesquisas bibliográficas, tendo em vista a discussão de um tema atual,…

DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de que…

PEDAGOGIA DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de…

O trabalho do psicólogo na mediação de conflitos familiares: reflexões com base na experiência do serviço de mediação familiar em Santa Catarina Fernanda Graudenz Müller Adriano Beiras Roberto Moraes Cruz Resumo: A mediação familiar é uma alternativa à justiça estatal para a dissolução do vínculo conjugal e dos conflitos decorrentes desse rompimento. O objetivo deste artigo é refletir sobre o trabalho do psicólogo na mediação de conflitos familiares, com base na experiência do…

DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de que…