Projeto De Intervenção Pedagógica Libras

SEMESTRE WELLINGTON JORGE DE SOUSA CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Paragominas 2015 WELLINGTON JORGE DE SOUSA CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade…

Funeso - Fundação de Ensino Superior de Olinda ESPECIALIZAÇÃO EM SUPERVISÃO E GESTÃO EDUCACIONAL GESTÃO EDUCACIONAL: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA Organização: Prof. Clinico Jr Fideles E-mail: fydelles@hotmail.com Facebook: Junior Fydelles Site:http://professorjuniorfydelles.wordpress.com/ Assessoria: (83) 988554383 – Falar com Jody EMENTA DA DISCIPLINA PROF. JUNIOR FIDELES1 Ementa: A gestão da escola inclusiva deve ser efetivada sob diferentes

influenciado pelas descobertas científicas do médico Jean Marc Itard, assume um caráter terapêutico, pois os sujeitos deveriam ser avaliados pela equipe inter-profissional, e, o mais cedo possível, ser diagnosticada sua excepcionalidade, para uma intervenção preventiva e/ou corretiva. Dessa forma, inicia-se a configuração de um quadro de atendimento ao excepcional, no campo terapêutico, a fim de reabilitá-lo. Esse modelo de atendimento educacional, impregnado da visão médico-terapêutico,…

EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA SÃO LUIS 2010 2º PERÍODO PEDAGOGIA VESPERTINO EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA Projeto apresentado ao 2º Encontro Acadêmico curso de Pedagogia da FACAM - Campus II, orientado pelas Prof.(as) Rainilde G. Campos e Vera G. Santos. São Luís-Ma 2010.1 “A resposta que o homem dá a um desafio

alunos com deficiências e outros comprometimentos. O artigo também considera como objetivo prioritário de investigação, a avaliação das condições reais de inclusão que são oferecidas nas escolas, assim como o desenvolvimento de estratégias de intervenção que facilitem a implementação desta proposta. Palavras-chave: educação inclusiva, educação especial, necessidades especiais. Abstract The education onf special need students, that traditionally used to be based on an…

serviço de apoio especializado na escola. A LDBEM de 1996 garante que o sistema de ensino tem o dever de oferecer aos alunos acesso aos professores Vale ressaltar que existem muitos projetos relacionados à inclusão escolar do deficiente, principalmente na escola, ocupando os armários das instituições educacionais. São projetos muito bem elaborados e que ressaltam os direitos conquistados por tal classe, mas continuam apenas no papel. Movimentos nacionais buscam políticas de inclusão…

Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções; Formação profissional em Educação Física; Licenciatura e bacharelado:…

dimensões ao desenvolvimento humano, além do “uso prático”. O currículo possui um papel de suma importância por ser um instrumento mediador entre a escola e a comunidade. Ao realizar essa medição, o currículo possibilita a construção da ação pedagógica através da articulação entre os conhecimentos construídos na prática social e transmitidos, organizados e transformados na prática escolar. O currículo há muito tempo deixou de ser apenas uma área meramente técnica, voltada…

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO…

Curso: PROFª: LEIVA MARIA DA SILVA BIRAL DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 2014/02 Aluno (a):________________________________ “Enquanto houver dois surdos no mundo e eles se encontrarem, haverá o uso de sinais.” (J. Schuylerhong) INTRODUÇÃO E disse-lhe