Projeto De Intervenção Nas Apaes Em Serviço Social

S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski oordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Rita

Educação a Distância Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Deficiência Mental SEESP / SEED / MEC Brasília/DF – 2007 F icha Técnica S D C C S D C C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér…

Brasil, é grande a falta de atendimento adequado às necessidades escolares de crianças com dificuldades de aprendizagem, capaz de diminuir o índice de evasão e repetência escolar. (MAZZOTTA, 2003). A evolução das idéias e práticas relativas aos serviços para pessoas com deficiência e, a inserção escolar, colocam inúmeras questões aos educadores, especialistas. Conforme Mantoan (1997), os desafios a enfrentar são inúmeros e toda e qualquer investida no sentido de ministrar um…

de essencial, e a essência do homem é ser livre. A Educação é simples, lógica e sociológica da ação humana. O que objetivamos na realidade é tudo aquilo que a educação interessa. A Educação é um elemento precioso para a vida individual, cultural e social do aluno, sendo ela valorizada no decorrer de sua vida educacional e profissional. O papel fundamental da educação é desenvolver o conhecimento e o crescimento da aprendizagem, para obter um convívio melhor, e ser pessoas determinadas a…

grau de Bacharel em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo, sob a orientação da Profª. Silvia Brandão Cuenca Stipp. UNIFEV – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA NOVEMBRO/2010 VICTOR LUIZ GRIEGER LOPES PLANEJAMENTO DE ASSESSORIA DE IMPRENSA AO PEQUENO CIDADÃO: A INFORMAÇÃO COMO PROPULSORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada à Unifev – Centro Universitário de Votuporanga para a obtenção do grau de Bacharel em Comunicação Social – Habilitação em…

especificidades acerca da classificação de públicos. Propõe-se diferenciar os processos comunicacionais a partir da comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor, de empresas com o terceiro setor e a comunicação das próprias ONGs, movimentos sociais, associações comunitárias e similares. O estudo foi realizado com base em pesquisa bibliográfica. 2 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL A Comunicação Empresarial (Organizacional, Corporativa ou Institucional) compreende um…

Brasil, é grande a falta de atendimento adequado às necessidades escolares de crianças com dificuldades de aprendizagem, capaz de diminuir o índice de evasão e repetência escolar. (MAZZOTTA, 2003). A evolução das idéias e práticas relativas aos serviços para pessoas com deficiência e, a inserção escolar, colocam inúmeras questões aos educadores, especialistas. Conforme Mantoan (1997), os desafios a enfrentar são inúmeros e toda e qualquer investida no sentido de ministrar um…

saberíamos valorizá-los mais. O objetivo desse trabalho é divulgar a ONG, conscientizar as pessoas, a importância dos deficientes físicos. 2. O AMBIENTE MERCADOLÓGICO (MACRO) A Instituição escolhida pelo nosso grupo insere-se num contexto social de maneira a procurar preencher uma lacuna que existe em todas as instituições públicas, ou seja a dificuldade de lidar com pessoas excepcionais que não estão contextualizadas em um ambiente considerado normal “ As instituições publicas…

atendimento de alguma necessidade social ou a defesa de direitos difusos ou emergentes. Ao longo de sua trajetória, que vem desde os idos das Ordens Terceiras, das Santas Casas de Benemerências até os dias atuais, estas organizações que o compõe têm garantido não apenas experiência e inovação, mas também um espaço cada vez maior na discussão, formulação e execução de políticas públicas. Contudo, ao mesmo tempo em que apontam alternativas e soluções inovadoras para problemas sociais,…

................................................................................... 11 METODOLOGIA.................................................................................................... 19 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4 5 Conselho do Projeto .......................................................................................... 19 Conselho da Pesquisa........................................................................................ 20 Desenvolvimento da Pesquisa ............