Projeto de intervenção

Lilia Imbiriba Colares PROFESSORA: Cláudia Castro Nº DA ATIVIDADE: 6 ALUNA: Sebastiana Sousa dos Santos TEMA: Projeto de Intervenção de Leitura, escrita e cálculo, direcionado para alunos de 5ª série da Escola Municipalizada de Ensino Fundamental Santo Antônio. JUSTIFICATIVA De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 32, o ensino fundamental é obrigatório para crianças e jovens com idade entre 6 e 14 anos. Essa etapa da educação básica deve desenvolver a capacidade de aprendizado do aluno, por meio do domínio da leitura, escrita e do cálculo. A leitura e a escrita, como também ter domínio de cálculo, são fundamentais para o aprendizado de todas as matérias escolares. Na verdade, não se trata apenas de ler, escrever e calcular, de qualquer jeito, ou seja, de forma rudimentar, mas atingir o pleno domínio dessas habilidades. A importância da leitura está diretamente relacionada ao desenvolvimento da capacidade de aprender, isto é, a leitura compreensiva, lê e entender o que se lê, descobrir o propósito do escritor, é isso que irá desenvolver a capacidade de aprender das crianças É cada vez mais necessário que a escola crie mecanismos que viabilizem a criação e recriação de conhecimento. E neste contexto, o educando é o elemento fundamental no processo ensino-aprendizagem. Não há desenvolvimento ou aprendizagem que não passem pela leitura, seja em situação normal ou especial. Preocupada…

Projeto de intervenção Responsável: Natacha Pollianne Pereira Brito, Pedagoga formada pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora – CES/JF sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 2. JUSTIFICATIVA ............................................................................................................. 4 3. OBJETIVOS…

1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA ESTADUAL ALINE DIAS NEVES- TIPOLOGIA: P005A2 LOCALIZAÇÃO: urbana CNPJ: 10.395.228.000.81 ENDEREÇO: Rua Presidente Juscelino Nº 251 TELEFONE: (038) 36138116 MUNICIÍPIO: São João das Missões - MG CEP: 39475 – 000 SRE: Januária/ Pólo Regional Norte NÍVEL E MODALIDADE MINISTRADOS: Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes…

quintos anos do ensino fundamental. O projeto foi construído e está sendo posto em prática através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID- Pedagogia), que visa contribuir com o desempenho dos estudantes do ensino fundamental em avaliações como a Prova Brasil. Buscaremos discutir a importância de se trabalhar com os gêneros textuais em sala de aula, tendo em vista que o trabalho pedagógico com os diversos gêneros é uma maneira de atrair, bem como ampliar o…

LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS II PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL ALAELSON DOS SANTOS FREITAS PORTO DE MOZ 2012 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. No decorrer dos últimos anos temos notado uma profunda dificuldade quanto à produção e interpretação textual por partes dos alunos que saem do ensino fundamental e ingressa no ensino médio, isto por que não há uma grande preocupação com a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE TAIANY BARBOSA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Wenceslau Braz 2015 TAIANY BARBOSA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMATICA PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO: NOME JUNHO 2012 AGRADECIMENTO A todos que colaboraram para com este trabalho, e dedico a todos que se interessem por uma educação melhor. SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO______________________________________________ 2.…

Projeto de Intervenção na Escola: Entrando na Roda 1 APRESENTAÇÃO A escola é um espaço que proporciona a discussão e a formação do pensamento crítico, bem como um ambiente essencial na formação da identidade de cada indivíduo. Tal fato, juntamente com as consequências da globalização e o acesso à internet, possibilita que os jovens recebam informações diversas a todo momento. Porém, para que tal interação seja positiva é essencial que haja primeiramente um momento de reflexão com…

GR00727 - Projeto de urbanismo i carga horária PROFESSOR CÁSSIA r. amadeo tamburrino PISTORI pRISCILA mACHADO MEIRELES ROBERTO PASTANA teixeira LIMA ano letivo 2014 teÓriCa 20h PrÁTICA 48h totAL 68h OBJETIVOS DA DISCIPLINA Fornecer os primeiros conceitos e ferramentas para o entendimento do espaço, do desenho e do planejamento urbanos. Ampliar o repertório de projetos urbanos do aluno através da apresentação e análise de casos consolidados. Compreender as…

Elaboração do projeto de intervenção. 2- Atividades realizadas (descrever detalhadamente): Durante o estágio foi repassado o relatório de intervenção, e discutido como seria a aplicação, foi também orientado a fazer primeiro o projeto, traçando metas e objetivos antes da aplicação. 3- Avaliação da atuação do assistente social: (como foi a resolução dos problemas identificados no dia? Foram utilizados instrumentos técnico-operativos? Como você avalia a postura ético-política do assistente…