Projeto De Intervencao Sobre Creche

PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E AOS ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Oficina de formação: projeto de intervenção; A Realidade Regional e o Serviço social. Planejamento Social e Estágio Curricular Obrigatório II ] Profs: Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kernkamp; Rosane Ap.B. Malvezzi; Valquíria A. Dias Caprioli. Sarzedo…

educadores. Ou seja, não compreendemos o fora de sua prática social, porque esta, por sua vez, se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados, ao mesmo tempo em que estabelece projetos de mudança. Ou seja, o homem se insere no tempo: o presente humano não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. É…

Monitoramento e avaliação de programas e projetos. Qual o tema abordado na unidade? A unidade tem como objetivo oferecer conceitos e ferramentas úteis para acompanhar a implementação de programas e projetos. Enfatiza a função e importância do monitoramento e da avaliação na supervisão do processo de implementação de políticas, programas e projetos, possibilitando garantir a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações governamentais. Para uma melhor compreensão sobre o…

1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 10 3.1 Tema e Problema 10 3.2 Justificativa 11 3.3 Objetivos 12 3.4 Metodologia 13 3.4.1 Atividades propostas 13 3.4.2 Avaliação 14 3.5 Cronograma 16 3.6 Análise da intervenção 18 3.7 Amostra das Atividades 22 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 5 REFERÊNCIAS 37 6. ANEXOS 38 1. INTRODUÇÃO No decorrer da semana, entre os dias 10 á 13 de novembro de 2008, realizou-se o estágio III, Educação Infantil

1.INTRODUÇÃO Falar sobre Educação infantil é discorrer sobre fatos históricos, sociais, culturais e religiosos da história do Brasil. A Educação Infantil no Brasil foi influenciada por acontecimentos mundiais, e especificamente sofreu influencia americana e europeia. Nesta disciplina iremos relembrar alguns fatos da história educacional do mundo e principalmente do nosso País. Nunca a Infância teve tão reconhecida legalmente

relacionar esse princípio com o aborto ou com a eutanásia. É só falar que os dois são coisas erradas porque eles fogem do princípio personalista. Este princípio valoriza a vida e ninguém tem o direito de tirar a vida de um ser humano. Colocar também sobre a dignidade humana, que cada um tem e ninguém pode desrespeitá-la. Dignidade Humana: - Dimensão espiritual: transcende a matéria, o ser humano é capaz de pensar e possui liberdade para isso. O ser humano possui um grau de perfeição, que…

determinado período histórico. Ao relacionar as áreas específicas de intervenção, é que falamos em políticas de educação infantil, políticas de educação básica, educação superior, entre outras, podendo desdobrar-se em outras políticas. É crucial levar em conta, o ponto de vista, sobre o qual se examina determinada medida educacional ou intervenção estatal. É necessário visualizar o lugar de onde são observados e analisados os projetos, por exemplo, quando uma política educacional é…

RESUMO Este trabalho se trata de um relato reflexivo de uma intervenção pedagógica desenvolvida em uma sala de aula do Jardim II da Creche Maria Dalila, na cidade de Currais Novos/RN. A partir da intervenção, tivemos como objetivos que as crianças pudessem contar e reconhecer a sequência numérica a partir de brincadeiras, envolvendo as crianças de forma a refletir sobre sua ação, questionando e interagindo com os demais colegas sobre os números e sua escrita. Neste contexto, o…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ITAPIPOCA PROJETO DE INTERVENÇÃO; Uso de jogos para como ferramenta para o fortalecimento de vínculos nos grupos de convivência de crianças ESTAGIO SUPERVISONADO II - 7° SEMESTRE – SERVIÇO SOCIAL NEILA SOARES SANTOS – RA 350910 ITAPIPOCA – CEARÁ MAIO DE 2015 1. DADOS SOBRE A INSTITUIÇÃO............................................................................. 2. DADOS DO…

Maria Montessori 8 RESUMO A pesquisa se propõe a formar uma base teórica sobre o tema que envolve a educação infantil, na faixa etária de zero a cinco anos de idade, com a finalidade de criar subsídios para propor o projeto arquitetônico de uma unidade para o bairro São Francisco de Pato Branco Pr., com foco na educação, que contribua para aperfeiçoar os recursos pedagógicos e naturais, através de projetos paisagísticos, com qualidade espacial, condições de conforto,…