Projeto De Intervenção Informatica Educativa

Sara Patrícia Moreira Teixeira Varejão Projeto de Epistemologia do Espaço Educativo e NEE Mestrado em Ensino Especial Trabalho realizado sob orientação do Professor Doutor Paulo Renato Cardoso de Jesus 21-12-2012 2 Índice Introdução ........................................................................................................................................................... 4 Capítulo 1 – Análise de um espaço educativo real ...........................................

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CARLOS PASQUALE INTRODUÇÃO O Instituto de Educação Carlos Pasquale – Normal (matutino e vespertino) e Ensino Médio (noturno), com sede à Rua Ernesto Cardoso, nº 763, bairro Centro, município de Nilópolis, mantido pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro, foi fundado em 09 de julho de 1974 com o nome de Escola Estadual Carlos Pasquale. A escola recebeu esse nome em homenagem ao educador Carlos Pasquale, nascido em 09 de outubro de 1906, em

Universidade Salgado De Oliveira-Universo Professora: Cátia C. Costa Curso: História Disciplina: Recursos tecnológicos na educação. Turma: 14411N Aluno: Ygor da Silva Guerreiro Fichamento: Informática e formação de professores. “O conceito de paradigma de formação aqui entendido envolve uma concepção de continuidade, de processo. Não busca um produto completamente pronto, mas um movimento que se concretize através da reflexão na ação e da reflexão sobre a ação”. (p.107) “Os…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO ALUNAS: LUIZA REGINA FLORÊNCIO DOS SANTOS GUERREIRO VERA LÚCIA BORTOLOTO ORIENTADORA: Profa. Msa. Ana Paula Vedovato Maestrello ARARAS/SP OUTUBRO/2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS “DR EDMUNDO ULSON” A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada

RESENHA: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA – Saberes necessários à prática educativa & Breve Análise da Educação Brasileira Gislaine Casia Cavazin1 Introdução Este trabalho tem como objetivo analise e reflexão do livro “PEDAGOGIA DA AUTONOMIA – Saberes necessários à prática educativa”, de Paulo Freire, e também desenvolver uma análise da Escola Pública Brasileira. Paulo Freire oferece nesta obra saberes necessários à prática educativa de professores, sejam eles professores progressistas ou não. As

INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 …

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Professor PDE: Adelaide Schramel Centenaro 1.2 Área: Pedagogia 1.3 NRE: Francisco Beltrão 1.4 Professor Orientador IES: Alexandra Vanessa Baczinski 1.5 IES vinculada: UNIOESTE 1.6 Escola de implantação: CEEBLA de Francisco Beltrão 1.7: Público objeto da intervenção: Professores do CEEBJA de Francisco Beltrão. Introdução Este artigo é reflexo de toda uma construção acerca da Gestão Escolar e suas relações com o todo da

NICOLINI KEILA DALUZ DE S. PETRUCCI TALYTA NETO DE SALES PROJETO MULTIDISCIPLINAR 111: ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO DE PROJETO EDUCATIVO CAMPO VERDE - MT 2013 INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje trabalhar com projetos virou moda entre os professores e escolas. Porém mais que isso trabalhar com projetos é de extrema importância para um bom aprendizado por parte de alunos e professores. Sim, projetos englobam não somente os alunos, mas os professores e a…

aluno(a): Carmem Cruz Soares Escola receptora: Escola Estadual “Padre Benassati” Período: 01/09/2014 a 30/09/2014 Objetivo Conhecer, de forma abrangente, a Instituição Escolar, por meio da análise de sua história, de sua estrutura física e de seu Projeto Político-pedagógico. Histórico da escola Localizada na região da Zona da Mata Mineira, na cidade de Muriaé,no Bairro São Francisco a Av. Cel. Francisco Gomes Campos nº199. A escola começou a funcionar em 25 de setembro de…

VIEIRA DAIANNE ENGELHARDT LISBOA FERNANDA PEREIRA ANTUNES CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE MONTANHA E IMPLANTAÇÃO DO PROTOCOLO DE VISITA DOMICILIAR Projeto de Intervenção apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares como requisito parcial para a obtenção do título de especialista do Curso de Especialização em Atenção Primária à Saúde (APS). Orientadora:…