Projeto De Gestão Escolar Tema Familia E Escola

organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço, das turmas e, em conversa com a Pedagoga elaborei um projeto de intervenção bullyng escolar, baseado na dificuldade de algumas crianças em se adaptar no espaço escolar, conforme podemos ver em anexo o principal…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Petrópolis 2013 gabriele matyos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

CURSO DE PEDAGOGIA FABIO PINHEIRO DE ARRUDA TAYNARA SOUZA DE AQUINO GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: A RELACÃO ENTRE DOCENTES E GESTOR NA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL DA ESCOLA Belém 2014 Fabio Pinheiro de Arruda Taynara Souza de Aquino GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: A RELACÃO ENTRE DOCENTES E GESTOR NA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL DA ESCOLA. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial avaliativo da Disciplina TCC I ao…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Campo Novo do Parecis – MT 2014 ELIANE APARECIDA ZOIZOCAIROCE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Profª. Vilze Vidotte Tutor

A DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO EFETIVA DA COMUNIDADE ESCOLAR THE DEMOCRATIZATION OF SCHOOL TROUGH THE AFFECTIVE PARTICIPATION OF THE SCHOOL COMMUNITY Elaine Giunta 1 Clarice Schneider Linhares 2 RESUMO Este trabalho teve como objetivo verificar como a comunidade escolar participa nas decisões e ações desenvolvidas pela escola. Para isto, foi realizado um estudo de caso em que se investigaram as causas que justificam a pouca participação dos pais…

Faculdade e Colégio Santo Agostinho Projeto de intervenção (tema) Paulo Silas Souza Severo Renata Santos Almeida SETEMBRO 2013 Faculdade e Colégio Santo Agostinho Projeto de intervenção (tema) Renata Almeida SETEMBRO 2013 Sumário Introdução ..................................................................................................................................... 3 1. Problema............................

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO WEBFÓLIO DA INTERVENÇÃO CURSISTA BEATRIZ ALVES DO NASCIMENTO SOUZA MATRICULA 2013 12135 POLO GOVERNADOR VALADARES AIMORÉS - MG SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO....................................02 2. INTRODUÇÃO...........................................

Projeto O PAPEL DO SUPERVISOR E ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Alves Assunção RA: 1125192 PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 4º Semestre Polo Atibaia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICAS _ Polo Atibaia 2013 Justificativa Nos dias de hoje compreendemos que é de extrema importância o trabalho

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR ELAINE LUZIA DA SILVA O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO TRATAMENTO DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS FORTALEZA – CE 2012 ELAINE LUZIA DA SILVA O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO TRATAMENTO DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em Gestão e Coordenação Escolar da Faculdade Internacional do Delta como pré requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão e Coordenação Escolar.…

TEMA: Minha Família na Escola. Justificativa: A família é o primeiro contexto na qual a criança desenvolve padrões de socialização, deste modo, ela se relaciona com todo o conhecimento adquirido durante sua experiência de vida primária que vai refletir na sua vida escolar. Sendo assim, o sucesso da tarefa da escola depende da colaboração familiar ativa. Vida familiar e vida escolar perpassam por caminhos concomitantes e é quase impossível separar aluno/filho, por isto, quanto…