Projeto De Direção De Escola

rua; - | -Projeto Futuro | -Futebol de Campo; - Voleibol; - Torneios internos e externos; | - Fundação de Esportes; | X | | | Socializar os alunos entre si; Integrar os alunos com o ambiente escolar; | Grupo de Vivência | -Gincana cultural e recreativa; - Grupos de alunos com um encontro semanal onde srão tratados assuntos escolhidos por eles e orientados através de práticas, filmes e palestras. - Passeios culturais e recreativos | -…

2 - Níveis de ensino e/ou projetos de ensino...............................................................8 3 - Análise do regimento escolar..................................................................................8 4 - Análise da legislação de ensino..............................................................................9 5 - Observação e Organização da secretaria...............................................................9 6 - Programa e projetos especiais................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO historia ARIANE FREITAS SILVA PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CIDADÂ ARIQUEMES -RO 2014 ‘’É Muito Melhor Lançar-se em Busca de conquistas grandiosas, mesmo expondo-se ao fracasso,do que alinhar-se com os pobres de espirito,que nem gozam muito nem sofem muito,porque vivem numa penumbra cinzenta

..................................................................................5 1.1. Da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação....................................................5 2. Dos Objetivos.........................................................................................................................6 2.1. Dos Objetivos da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação...................6 2.2. Dos Objetivos dos Níveis de Ensino...................

do projeto político pedagógico da escola. Este texto tem como objetivo fazer uma reflexão crítica e propositiva sobre a importância da participação da família na elaboração e excursão do O Projeto Político Pedagógico da escola, este deve ser fundamentado por um conjunto de princípios e diretrizes pautados por conhecimentos teóricosmetodológicos, que se constituem como base de conhecimentos científicos socializados ao longo da construção sóciohistórica. O projeto político pedagógico da…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E DA DEMOCRACIA NA ESCOLA NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS CONSELHEIROS Luciana Rosa Marques (FACHO) O trabalho aqui exposto é fruto de dissertação realizada no mestrado em educação. Se propõe a apreender, como um objeto de política, a elaboração do projeto político-pedagógico pelas escolas públicas, ganha materialidade no locus onde é implantada: a escola. Para tal, foi utilizada a teoria das representações sociais proposta

Projeto Político Pedagógico são conjuntos de ações educativas e as características necessárias das escolas para que essas cumpram seuspropósitos e sua intencionalidade. Estas, por sua vez, necessitam ter sua própria identidade com um conjunto de regras e princípios que determinam a ação pedagógica cotidiana. Neste sentido, Veigadefine o Projeto Político Pedagógico; O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente.

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS CARAZINHO CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DMA Disciplina: Gestão e Planejamento Do Espaço Pedagógico Professora: Salete Bona Acadêmico: Cinara Mayer, Carazinho, Junho de 2013. 1.0 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 1.1 - Unidade Escolar: Escola de Ensino Privado D.M.A 1.2 – Endereço: Rua Marechal Floriano, 688 CEP 99500000 Fone 54 3331 – 1696/ 33302677

GESTÃO EDUCACIONAL.......................................................................05 a 13 2.1 Caracterização da Instituição 2.1.1 Centro de Educação Infantil Arte e Vida 2.1.2 Escola Municipal Mirena Amélia Batista – Séries Iniciais 2.1.3 Escola Municipal Mirena Amélia Batista – Séries Finais 2.1.4 Escola Estadual Barão do Rio Branco – Ensino Médio 2.2 Observação participante do gestor 2.3 Descrição da aplicação do plano de ação 3. CONSIDERAÇÕES…

dentro da empresa pesquisada. A Gestão Escolar é de suma importância estratégica, na transformação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento e inclusão. Em que os progressos das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas que este ambiente…