Projeto De Conto Educação Fisica

Supervisão, um Secretário. Contamos com um total de 152 alunos no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e 243 de 5ª a 8ª série. Num total de 152 alunos no turno Matutino e 243 alunos no turno Vespertino. Quanto a estrutura física a escola é composta de três pavimentos em alvenaria, com pátio coberto medindo 30/10, com sete salas de aula, dois banheiros, um refeitório, cozinha, cantina, dispensa, sala de professores, uma sala que funciona a direção e supervisão,…

12007991 IONE LOPES DOS SANTOS - Mat. 12003521 MARIA GEUSIVANIA DE FREITAS RABELO – Mat. 12000713 ROSA SABRINA SOARES VIANA – Mat. 12008019 SAMARA JAYNE COSTA – Mat. 12009084 PROJETO DE PESQUISA: PSICOLOGIA NA COMUNIDADE: O PROCESSO LÚDICO PARA AS CRIANÇAS Projeto de pesquisa apresentado na Universidade Nilton Lins, como requisito parcial para obtenção do grau de Psicólogo, exigência da disciplina de Práticas Integradas IV para a turma PSI052, do…

para poder elaborar os seus objetivos de ensino. 2. PLANEJAMENTO, PLANO DE AULA E AVALIAO O plano de aula consiste na proposta do trabalho para uma aula, ou de um grupo de aula, ou uma unidade e deve estar articulado com o plano de curso e o projeto político-pedaggico. A elaboração de plano de aula deve partir da reflexo mental realizada no planejamento, uma vez que o plano de aula a concretização do ato de planejar. Dessa forma, um plano de aula deve conter, em estrutura, os…

1 ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno: Renata Juliana Arendt Soares da Silva Nº de Matrícula: 20410097 Período: 4º(semestre) POLO CAMPINAS-SP 2014 1 2 CURSO DE PEDAGOGIA Avaliação do Estágio Curricular pela Instituição Cedente ESTAGIÁRIO: Renata Juliana Arendt Soares da Silva R.A: 20410097 ANO: 4º Semestre / 2013 NOME

1. Introdução Este estudo pretende fazer uma análise comparativa da obra The Canterbury Tales, de Geoffrey Chaucer, com o filme Os contos de Canterbury do cineasta Pasolini, tecendo considerações ao ponto de vista do autor, considerando-se as inter-relações das estruturas e unidades composicionais dos contos, fazendo uma ponte com as cenas reproduzidas no filme. A obra medieval do século XIV traz conteúdos relevantes, passíveis de consideração e análise, principalmente por apresentar…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MIRIAM PEREIRA DA SILVA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Uberlândia - MG 2010 MIRIAM PEREIRA DA SILVA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre.

........................................................................................................6 2. Desenvolvimento .............................................................................................................7-9 2.1. Projeto de Ensino ..................................................................................................... 10-16 2.2. Planos de Aula 2.2.1. Plano de Aula 1 ..................................................................................

este? Projeto Meninas Negras Autora: Andreza S F de Melo Menezes Período: Uma semana Idade: Educação Infantil Justificativa: Vivemos num país pluricultural e com miscigenação das raças. O preconceito também está presente no nosso dia a dia, e muitas vezes não damos conta deste problema. A escola de educação infantil deve trazer ao aluno um ambiente e integração e socialização, mostrando a criança a importância de se respeitar as diferenças dos seu grupo. Pensando nisso, este…

princípios metodológicos permitindo uma visão ampla da parte organizacional, promovendo a observação e compreensão da estrutura escolar quanto aos aspectos de administração, planejamento e execução do trabalho realizado pelo gestor, junto a comunidade e o Projeto Político Pedagógico. 2- ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O Estágio Curricular Obrigatório, enfocando a Gestão nos Espaços Educativos,…

DESENVOLVIMENTO O que é um conto de fadas? Sabe-se como é importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias. Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. É poder sorrir, gargalhar com situações vividas pelos personagens e com a idéia dos contos, então, a criança pode ser um pouco participante desse momento de humor, de brincadeira e aprendizado. Os contos…