Projeto De Ação Nas Medidas Socioeducativas

Apresentação dos autores ANDRÉA MARCIA SANTIAGO LOHMEYER FUCHS Assistente Social (PUC-MG), doutora em Política Social (UnB); assistente social em unidades de internação e internação provisória em Minas Gerais (1994-2000); pesquisadora e avaliadora de projetos sociais da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, em parceria com a UFRJ (2004-2008); consultora do UNICEF (desde 2003): elaboração do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e Plano…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSO ESTRUTURAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS DO ESTADO DE MATO GROSSO PROPOSTA ESTRUTURAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS DE MATO GROSSO Cuiabá – MT Fevereiro/2011. “Eu agora…

A Liberdade Assistida é uma medida socioeducativa, cuja função é a reabilitação de adolescentes que estão em conflito com a lei. Inserindo estes novamente na sociedade com o dever de intervir na sua relação familiar e comunitária para que assim não venha cometer outros atos infracionais. É uma intervenção educativa centrada no atendimento personalizado, garantindo a sociabilidade do adolescente através de orientações, manutenção de vínculos familiares, escolarização e inserção

Práticas de medidas socioeducativas em meio aberto Suumário 1. Introdução..................................................................................... 04 2. Caracterização do local................................................................. 10 3. Atividades Desenvolvidas............................................................ 11 4. Cronograma.................................................................................. 27 5. Referências..................

um novo olhar E RESP ONS MPRESA ÁVEL Arce lorM PELO PRO JE ittal B rasil TO NOM E RESP DA INSTI TU ONS Fund ÁVEL PELOIÇÃO ação P Arce ROJETO PEAS DO PROJETO Afetiv - Program o-Se xual a de Edu caçã NOM o E DA NOM E lorM ittal B rasil JULHO 2008 BREVE HISTÓRICO DO PROJETO O Programa de Educação Afetivo Sexual – PEAS – teve origem em um trabalho desenvolvido pela Fundação Odebrecht, em 1993. Em agosto de 2000, por meio da concretização da parceria dos instituidores…

Rita de Cássia Holanda - 350857 Rodrigo Alysson R. Teixeira -350112 Rodrigo Salvador Caldas - 350113 “COMETI 157 E AGORA?”: A AÇÃO DO PEDAGOGO NO COTIDIANO DO MENOR INFRATOR. Fortaleza - CE

atuação de Assistente Social, Psicólogo, Advogado e Agentes de Cidadania. Sua ação consistia na realização de um conjunto de atividades que visavam promover a cidadania junto a comunidades de baixo índice de desenvolvimento humano na capital cearense, através de oficinas temáticas, atendimento especializado, visitas domiciliares e campanhas educativas. Além disso, era responsável pela execução da medida socioeducativa prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de liberdade…

CADERNOS DO IASP INSTITUTO DE AÇÃO SOCIAL DO PARANÁ Pensando e Praticando a Socioeducação Curitiba 2007 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião de Mello e Silva Governador do Estado do Paraná Orlando Pessuti Vice-Governador Rafael Iatauro Chefe da Casa Civil João Carlos de Almeida Formighieri Diretor Presidente da Imprensa Oficial do Estado Emerson Nerone Secretário de Emprego Trabalho e Promoção Social Thelma Alves de Oliveira Presidente do Instituto de Ação Social do Paraná…

Serviço Social & Sociedade Print version ISSN 0101-6628 Serv. Soc. Soc. no.105 São Paulo Jan./Mar. 2011 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-66282011000100003 ARTIGOS Serviço Social e medidas socioeducativas: o trabalho na perspectiva da garantia de direitos Social Services and socioeducational procedures: working towards the guarantee of rights Tais Pereira de Freitas Mestre em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista, Franca/SP, Brasil, assistente social com experiência na atuação

apreender a ação, sua formulação, implementação, execução, processos, resultados e impactos. Nos últimos anos, estudiosos das políticas públicas das sociedades ocidentais denunciam que a segurança pública e o sistema penitenciário, ao lado do crescimento econômico, passaram a ser temas de destaque da agenda pública dos governos. Segundo eles, investe-se demasiadamente em propostas com o objetivo de obter uma resposta imediata que atenda os anseios da sociedade; pouco se investe em…