Analise de PSCLA

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CREAS PERCEPÇÕES DO SOCIAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO Aluna: Greice Queli Prediger Orientadora UNISINOS: Vilene Moehlecke Orientadora CREAS: Olga R. H. Touguinho UNISINOS: São Leopoldo / RS; Av. Unisinos; Bairro Cristo Rei; 950 CEP: 93.022-000 CREAS: Taquara / RS; Henrique Bauermann; Bairro: Jardim do Prado; 1850 CEP: 95.600-000 SÃO LEOPOLDO, NOVEMBRO DE 2013. RESGATE DO PROJETO: Para elaboração do Projeto de Intervenção, foi necessária a realização de um estudo aprofundado sobre as legislações norteadoras dos PSC – LA: A Constituição Federal de 1988; O Estatuto da Criança e do Adolescente (lei 8.069/1990) e a lei que instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Lei 12.594/2012). Com a nova proposta para atender adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas através da Prestação de Serviço à Comunidade (PSC), o projeto foi construído objetivando no Estatuto da Criança e do Adolescente, segundo o Art. 4°: “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.” Em conjunto com as leis mencionadas e principalmente o art. 4°, procurei trabalhar

1. APRESENTAÇÃO O presente projeto de ação esta sendo desenvolvido no município de Mafra, através da Secretaria Municipal da Criança e Ação Social. O Município de Mafra localizado no planalto norte do Estado de Santa Catarina, limita-se com o Município de Rio________, Estado do Paraná. O total de habitantes do município é de 54.708 mil, do total da população residindo na área urbana e na área rural. A Prefeitura Municipal de_____ esta situada na Praça Desembargador Flavio Tavares nº.12…

infracional 19 2. A POLÍTICA DE ATENDIMENTO A CRIANÇA E AO ADOLESCENTE NO BRASIL 21 2.1 O início da Política de atendimento a criança e ao adolescente no Brasil 21 2.2 O Serviço de Assistência a Menores (SAM) 24 2.3 A Fundação Nacional do Bem-Estar do Menor (FUNABEM) 26 2.4 O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 27 2.5 Medida Sócioeducativa de Liberdade Assistida: aplicação e eficácia 29 2.5.1 Aplicação da Medida Sócioeducativa de Liberdade Assistida no município de…

.................................................................... Pág. 4 à 7 3. CONCLUSÃO ........................................................................................ Pág. 8 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................... Pág. 9 1 introdução O presente relatório versou sobre a contextualização histórica do CREAS/Municipal, a sua Estrutura Organizacional, o seu objetivo, os programas e projetos desenvolvimentos pela instituição, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL A experiência do conflito com a lei: Uma análise sobre os adolescentes no CREAS Simone de Beauvoir - RJ Orientadora: Joana Garcia Aluna: Mariana Claudia Rodrigues Mota RIO DE JANEIRO 2013 Aluna: Mariana Claudia Rodrigues Mota A experiência do conflito com a lei: Uma análise sobre os adolescentes no CREAS…

e com múltiplas causas, com aspectos econômicos, políticos, socioculturais e psicobiológicos envolvidos em sua origem. No entanto, há uma Política específica para situações de violência intitulada “Política Nacional de Redução de Morbimortalidade por acidentes e Violências” referenciando o ambiente doméstico como o principal local de agravo a situações de violência na infância, mas sem fazer referência a um programa que viabilize sua implementação. No âmbito da Educação o Ministério da…

famílias, a metodologia desenvolvida nesta pesquisa se deu a partir de estudos bibliográficos e de inquietações que surgiram no decorrer da minha experiência como Assistente Social do trabalho praticado diariamente no Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS, localizado no município de Itaboraí, que tem por finalidade atender os serviços da Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade, onde deveriam desenvolver trabalho com as famílias dos…

famílias, a metodologia desenvolvida nesta pesquisa se deu a partir de estudos bibliográficos e de inquietações que surgiram no decorrer da minha experiência como Assistente Social do trabalho praticado diariamente no Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS, localizado no município de Itaboraí, que tem por finalidade atender os serviços da Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade, onde deveriam desenvolver trabalho com as famílias dos…

articuladas e executadas a partir de discussões e reflexões entre as profissionais para que, através da troca de casos, resultados significativos sejam alcançados para todos os membros da família. Assim, a assistente social vem realizando o atendimento individual às famílias das crianças/adolescentes, vítimas de abuso sexual, a partir da estratégia de apoio e fortalecimento (empowerment) a pais e/ou responsáveis, buscando acompanhar as conseqüências e descobertas no círculo de relações…

ADOLESCENTES QUE CUMPREM MEDIDA SÓCIO EDUCATIVA NO PROJETO ALERTA: VITIMAS DE VIOLÊNCIAS Mariana Molina GODOY1 Juliene Aglio de OLIVEIRA2 RESUMO: O presente trabalho analisa os dados sobre violência sofrida pelos adolescentes em conflito com a lei de Presidente Prudente no ano de 2009. O adolescente em conflito com a lei vitima de violência sofre com pré-conceitos estabelecidos por toda a sociedade que não tem um olhar critico diante da violência que estes estão sofrendo e…