Projeto De Atuação Na Area De Artes Visuais

ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES VISUAIS III NO POLO DE GOVERNADOR VALADARES: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. Hednamar M. C. Pereira1 hednamarcorrea@yahoo.com.br Escola de Belas Artes - UFMG RESUMO: O presente trabalho aborda o CEEAV (Curso de Especialização no Ensino de Artes Visuais), na modalidade à distância, um dos cursos de Especialização oferecido pelo CAED (Centro de Apoio a Educação a Distância/UFMG sob a coordenação da EBA (Escola de Belas…

GRÁFICO A EVOLUÇÃO DA ARTE VISUAL Letícia Hernandes Santa Clara do Sul, Abril de 215 Letícia Hernandes DESIGN GRÁFICO A EVOLUÇÃO DA ARTE VISUAL Letícia Hernandes DESIGN GRÁFICO A EVOLUÇÃO DA ARTE VISUAL RESUMO Este trabalho trata-se da atuação do designer gráfico no mercado de trabalho que está relacionada de forma direta com a publicidade e propaganda, particularmente qual a sua importância na sociedade atual, no que abrange a comunicação…

e Urbanismo? O Funções de um Arquiteto O Áreas de atuação Teatro Municipal Usina Gravatá Museu Histórico de Divinópolis Praça da Rua São Paulo CEMEI Isauro Silva  *³ área construída + projeç PROJETO PADRÃO FNDE | PROINFÂNCIA | 2013 TIPOLOGIAS Proinfância tipo B Educação infantil Proinfância tipo C Educação infantil TERRENO ÁREA (Dimensões CONSTUÍDA mínimas) CUSTO/m²

Denise Queiroz Inácio RA – B29DIA-0 Luis Gustavo Sobral Barbino RA – C27114-4 Sarah Elena B. do Nascimento RA – C021FJ-9 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNÇÕES E ATRIBUIÇÕES NO MERCADO PUBLICITÁRIO “O profissional de Diretor de Arte” RIBEIRÃO PRETO 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA – CAMPUS RIBEIRÃO PRETO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA Adriano Camargo Benedito RA – C128AH-5 Adriano Penha Rosa Junior RA…

Luz, o Liceu de Artes e Ofícios (criado em 1882), começou a construção “nunca concluída” de uma sede própria. Projetado no final do século XIX pelo escritório do arquiteto Ramos de Azevedo, de proporções monumentais e linhas neorrenascentistas, com três pavimentos; o edifício foi organizado em torno de dois pátios internos. No mesmo edifício se instalaram a Pinacoteca do Estado, fundada em 1905 pelo governo do estado de São Paulo; e, até a década de 1980, a Escola de Belas Artes.…

A MUSICALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL - MUNICÍPIO DE CUIABÁ WELLINGTON AMARAL E SILVA Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Arte e Cultura na Educação da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin – FTED/IFE CURSOS, como requisito básico para obtenção do Título de Especialista em Arte e Cultura na Educação, Sob a orientação do Prof. Me José Abel do Nascimento. BRASÍLIA - DF 2011 INSTITUTO FOCUS DE EDUCAÇÃO EM CONVÊNIO COM A FACULDADE

designer gráfico é aquele profissional que traz ordem estrutural e forma à informação visual impressa. Exemplos de produtos do trabalho de um designer gráfico são as páginas diagramadas de um livro ou uma revista, a configuração visual de uma embalagem, logotipos de empresas e instituições, fontes tipográficas, entre outros. O escopo de sua atividade pode também se estender à reflexão das possibilidades de estruturação visual das mensagens e sua repercussão social: assim como um…

Substituto ( x ) Estudante ( ) Professor Temporário ( ) Técnico-administrativo 3.2 – Lotação: IFSul Campus Sapucaia do Sul 3.3 - Curso/área onde atua: Técnico em Gestão Cultural 3.4 -Telefone de contato: 51 9647-6068 3.5 - E-mail: caroline.tcosta@gmail.com 3.6 - Titulação: Estudante do curso técnico integrado em gestão cultural 3.7 - Área de atuação: Gestão Cultural/ Eventos 4 - COORDENADOR 4.1 - Nome completo: Stefanie Merker Moreira ( X ) Professor Efetivo ( )…

Trabalhando com Arte na Educação Infantil. Vandressa INTRODUÇÃO “Trabalhando com Arte Na Educação Infantil”, visa à reflexão das concepções e das atividades realizadas no ensino de educação infantil, tendo como marco teórico o Referencial curricular da Educação Infantil do MEC. Considerando a abordagem da Arte como área de conhecimento no Referencial, este projeto pretende comparar as atividades do fazer pedagógico com as propostas deste documento. Questionamentos norteadores permearão

e urbanismo  Área de atuação: Projeção de edifícios, tendo em vista a funcionalidade, a estética e a técnica. Destaque para construções populares.  Curso: (faculdade) publicas e privadas:  Privadas: PUCRS (5 estrelas); UNIP, PUC Minas, PUC-Campinas e Mackenzie (4 estrelas).  Publicas: USP São Paulo (SP),São Carlos (SP),UNESP (SP)  Tempo do curso: - 5 anos  Disciplinas do curso: 1. 1º Período CHS 2º Período Projeto de 6 Arquitetura 1 1 Projeto de…