Projeto Cultural Artes Visuais Pronto

Jr.) 35 Maquinista (Ivo Schergl Jr.) 36 Still (Jaci Moura Neto) 36 SOM Desenhista de Som (Carlos Pimenta) 37 Técnico de Som, Microfonista e Assistente de Som (Isadora Dengo) 38 Trilha Musical (Bruno Guimarães e Guilherme Borges) 42 ARTE Diretor de Arte (Carolina Cotta e Marcus Braga) 45 Cenógrafo (F.R.Prux) 48 Cenotécnico (F.R. Prux) 49 Figurinista (Bárbara Reis) 49 Maquiagem (Eduardo Domingues) 54 MONTAGEM Montador (Janaína Birck) 55 Montador de Negativo (Lígia de Castro)…

ajuda. Corra. Cumpra uma promessa. Cante uma canção. Lembre o aniversário de seus amigos! Ajude alguém doente. Pule para se divertir. Mude de penteados. Seja disponível para escutar. Deixe seu Pensamento viajar. Retribua um favor. Termine aquele projeto. Quebre uma rotina. Tome um banho de espuma. Escreva uma lista de coisas que lhe dão prazer. Faça uma Gentileza. Escute os grilos. Agradeça a Deus pelo sol. aceite um elogio. Perdoe-se. Deixe que alguém cuide de você. Demonstre que…

que ajudou todos os colegas no desenvolvimento. “A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original.” (Albert Einstein) RESUMO Objetos do P.A.S são temas que abordam músicas, obras literárias, documentários e artes visuais o qual alunos do ensino médio se preparam para uma prova e de acordo com o resultado 50% dos alunos da rede pública e particular podem cursa o ensino superior na UnB (Universidade de Brasília).O P.A.S (Processo de Avaliação Seriada)…

concentração nazista. Ele foi um símbolo de resistência à ditadura militar brasileira, utilizando meios culturais como o teatro. Foi também uma escola de vanguarda, “Scholem Aleichem” e editor do jornal “Nossa Voz”, que voltou a ser editado. Hoje, com a volta de suas atividades, tem como função a divulgação da cultura contemporânea, a formação crítica, mas principalmente experimentar projetos artísticos novos, unindo pensamento de pesquisadores e moradores do bairro, por exemplo. Isso é o que o

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTOU TERMINANDO AINDA O TCC Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil EVERANE CORDEIRO DA SILVA GARANHUNS 2010 everane CORDEIRO DA SILVA Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil Monografia…

Universidade de Brasília Jeanne Miake – 120013941 Nayara Rodrigues – 120053349 BASÍLICA DE SÃO PEDRO Brasília Julho 2013 Jeanne Miake Nayara Rodrigues BASÍLICA DE SÃO PEDRO Trabalho de História da Arquitetura e da Arte 2 apresentado na Universidade de Brasília para aprovação desta disciplina. Orientador: Mário Eduardo Pereira de Araújo Brasília Julho 2013 RESUMO Estudo da obra Basílica de São Pedro, apresentando a história da construção, os diferentes arquitetos

GEOGRAFIA (CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO), 99 AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA, 105 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE CIÊNCIAS (CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO), 106 AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS, 112 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE ARTES (CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO), 112 AVALIAÇÃO DE ARTES, 117 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA (CONTEÚDOS DO 1º AO 5º ANO), 117 AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 121 ENCAMINHAMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE ENSINO…

Autonomia, 23 7.1.1. Objetivos, 24 7.1.2. Eixos Norteadores, 25 7.1.3. Sugestões de Atividades,25 8. Conhecimento de Mundo, 26 8.1. Movimento, 26 8.1.1. Objetivos, 27 8.1.2. Eixos Norteadores, 27 8.1.3. Sugestões de Atividades, 27 8.2. Artes Visuais, 28 8.2.1. Objetivos, 29 8.2.2. Eixos Norteadores, 29 8.2.3. Sugestões de Atividades, 30 8.3. Música, 31 8.3.1. Objetivos,32 8.3.2. Eixos Norteadores,32 8.3.3. Sugestões de Atividades, 32 8.4. Linguagem Oral e Escrita, 34…

inseridos, assim como conhecer as especificidades de cada grupo ou campo de atuação. Pois, sabemos que a educação contribui para a formação da prática social e para as diferentes tendências que ocorrem na sociedade seja : social, econômica, política ou cultural. Sendo esse futuro educador um transformador de realidades. Daí a importância da realização do estágio Supervisionado de Educação Infantil de 04 á 06 Anos para mim Alaércio Antonio dos Santos aluno do Curso de Pedagogia e Na…

emocional tem fundamentalmente o intuito explícito de despertar ou evitar determinadas emoções. É a participação conjunta da Psicologia e do Design, onde desenvolvem metodologias que comprovam que determinadas emoções podem ser obtidas por meio de projetos. O design emocional é usado como estratégia de mercado, pois estimula o indivíduo a adquirir algo sob o efeito que o mesmo causa sobre ele. Suas experiências anteriores e memórias são decisivas para o ato da compra. Essa área é…