Projeto Com O Tema Escolas Sustentaveis

PROJETO DE AÇÃO (TERRA E SUSTENTABILIDADE) Tema: A Compostagem Justificativa: A geração de resíduos orgânicos em grande massa bem como sua destinação correta é um assunto preocupante nos tempos de hoje. A partir dessa inquietação em 2008, após um surto de leptospirose ocasionado pelo acúmulo de lixo (principalmente o orgânico) nas ruas e lixeiras domésticas, nossa comunidade escolar e local teve a necessidade de buscar alternativas que pudessem desencadear ideias a fim de provocar mudanças

OFICINA PARA FORMADORES DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO PIAUÍ PARA IV CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE: “ESCOLAS SUSTENTÁVEIS”. NOME DA ESCOLA: Antonino Freire SÉRIE: 6 ao 9 ano TEMA: fogo SONHO: otimizar o uso da energia elétrica O QUE QUEM/COM QUEM COMO QUANDO OBSERVAÇÕES MATERIAIS E CUSTOS Sensibilizar a comunidade escolar com relação ao uso consciente da energia elétrica. - COMVIDA; - REPRESENTANTE DA ELETROBRAS; -REPRESENTANTE DA COMUNIDADE;

Conferência Infantojuvenil na Escola  Nome da Comissão (COM-VIDA):  Membros da Comissão:  Eleger um delegado e um suplente:  Definir projeto de ação (Tema): Reciclagem  Marcar o dia da conferência na escola 30/08(Sexta feira)  Confeccionar um comunicado para os pais e amigos serem convidados  Convidar pessoas que representem órgãos importantes sobre Meio Ambiente para falarem sobre o tema (SUGERIDOS POR MAURO OU MAIS ALGUÉM INDICADO)  Confeccionar uma faixa com o tema…

AMBIENTE NAS ESCOLAS Antenor Venturim Filho Professor (a): Renata Vinhas Itavo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Trabalho de Graduação 20/03/2012 RESUMO No desenvolvimento deste trabalho serão adotados procedimentos qualitativos, pela riqueza de informações necessárias ao objetivo do TCC, e quantitativo, pela necessidade de um resultado concreto para a área acadêmica ou como melhor forma de argumentação a respeito do…

revolução industrial no planeta. O conceito de desenvolvimento sustentável se originou no Relatório Brundtland – documento intitulado Nosso Futuro Comum, publicado em 1987. Este relatório está baseado no princípio de que o ser humano deve usufruir dos recursos naturais de acordo com a capacidade de renovação dos mesmos, evitando assim, o seu esgotamento. Posteriormente, outro evento que impulsionou as práticas de desenvolvimento sustentável foi a ECO-92, onde após várias análises…

LOCAL SUSTENTÁVEL Projeto: Coleta Seletiva Projeto de intervenção apresentado á disciplina Desenvolvimento Sustentável Local como requisito parcial para avaliação orientado pela profª Luciana P. Rolim Escada 2012 1 Equipe realizadora do projeto: Talissa Marihá Feijó Silva Wilma Lima Valderio Junior Déborah Sterfany Wanessa Oliveira 2 Publico – alvo: Estudantes do 5ª ano do ensino fundamental da rede Municipal 3 Objetivo do Projeto Este projeto tem como…

UNISOCIESC – Sociedade Educacional de Santa Catarina PLANO DE TRABALHO Joinville, 27 de Novembro de 2013 UNISOCIESC – Sociedade Educacional de Santa Catarina PLANO DE TRABALHO Projeto Modelo de um Posto de Pesquisa ecológico e Sustentável Este plano de trabalho é apresentado como instrumento avaliativo da disciplina Metodologia do trabalho acadêmico, do Instituto Tecnológico Tupy, sob orientação do professor Marcelius de Oliveira Aguiar / Silvio Parucker. Diego L. H.

ESCOLA SUSTENTÁVEL Igarassu 2010 FACIG – Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu Adriana de Souza dos Santos Ana Paula Bonfim Galvão Arlete Soares Ferreira Bezerra Betânia Cristina Vasconcelos Martins Esy Maisa Morais Regina Carla Bispo dos Anjos Raquel Paula Henrique de Barros Sirlene Silva de Melo ESCOLA SUSTENTÁVEL

PROJETO: SUSTENTABILIDADE “ A educação para uma vida sustentável é hoje fundamental. Ensinar às crianças e jovens o conhecimento ecológico básico e permitir que estejam aptos a incorporá-lo na vida cotidiana das comunidades humanas - este será o mais importante papel da educação neste século. Disso depende toda a nossa sobrevivência à longo prazo.” ♦ Tema: “Ações que muda o ambiente, mude você também” ♦ Duração: Três Meses ♦ Público Alvo: Alunos da Educação Infantil –…

- Escola Estadual Professora Maria Olímpia de Oliveira – Planejamento bimestral - Disciplina: Geografia Professor: Maurício Leonel Palhão Ano: 2013 Bimestre: 1º (primeiro) Turno: Matutino e Vespertino Turma: 7º ANO Eixo/Tema/Subtema Conteúdo - Tópico Habilidade Metodologia Recursos Avaliação Recuperação Eixo Temático I Tema 1 : Cotidiano de Convivência, Trabalho e Lazer 1. Território e territorialidade 2. Paisagens do cotidiano