Projeto Com Bola Educação Infantil

Dimensão – Berçario e Educação Infantil Emanuelli Cristina Miquelin Avaliação Psicomotora Ribeirão Preto Agosto 2015 1 Avaliação Psicomotora 1.1 Introdução Compreende-se a psicomotricidade como a interação do desenvolvimento psicomotor entre o pensamento, seja consciente ou não, e o movimento efetuado pelos músculos, (Conceição, 1984). Tendo como instrumento

ARNAIZ, Sanches, Pilar. A psicomotricidade na educação infantil: uma prática preventiva e educativa/Pilar Arnaiz Sanches, Marta Rabadán Martinez e Iolanda Vives Peñalver; trad. Inajara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 2003. Gallardo, Jorge; Sérgio, Pérez, OLIVEIRA, Amauri A. Bássoli de: AVARENA, César; OLIVA, Jaime. Didática de educação física: a criança em movimento: Jogo, prazer e transformação. São Paulo: FTD, 1998. 120p. LÊ BOULCH, Jean. Educação Psicomotora: a…

Colégio Estadual São Mateus, Ensino Fundamental, Médio, Profissional e Normal. Projeto ‘’brincar é preciso’’ Trabalho realizado pelas alunas: Caroline Viana n°5 e Lisandra A. Souza n° 21 da turma 2° A do curso Formação de Docentes, da matéria de FHPEI São Mateus do Sul 2013Justificativa: Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO LÚDICA ATPS ANTÔNIA AURILÂNIA TEIXEIRA DE SOUZA DANIELLY SABINO CAPATO MARIA DE LOURDES DA SILVA ARAUJO ROSANE ANDRADE DE MOURA RA:7367565196 RA:8141733909 RA:7700622027 RA:7535599108 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Lúdica”, sob orientação do professo-tutor presencial Cláudia Marques e do professor-tutor a…

apesar de ser pequena, permite despertar a consciência ambiental e desenvolver ações de preservação e/ou reciclagem. Possibilitando ainda que ela seja uma multiplicadora da consciência ecológica em sua família e comunidade. Dessa forma, neste projeto a questão ambiental será desenvolvida a partir do brincar visando à construção do brinquedo. O brincar é para a criança uma via de acesso ao mundo, sendo uma atividade muito importante para ela. O brinquedo é algo com que ela pode…

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I ( 4 a 5 ANOS) DOURADOS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVIA TEREZINHA STEINHEUSER RGM: 053.6990 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I ( 4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I ( 4 a 5 anos) do 6º semestre do curso de Pedagogia a Distância – UNIGRAN

Carlos Ceriani Gravies; • Redação das primeiras regras da modalidade; • Desenvolvimento de Indoor-foot-ball; • 6 jogadores, bola de 1 Kg. • Regras adaptadas do handebol, pólo aquático, hóquei e futebol. Histórico do Futsal • Corrente brasileira: • Origem na ACM (São Paulo) • 1936 – 1ª publicação brasileira com as normas e os regulamentos do futebol de salão (Revista Educação Física nº 6); • 1942 e 1948 Comissão de Futebol de Salão para disciplinar a prática. • 1949 A ACM do…

CAMILO – ES Curso de Educação Física Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolti Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil. Cachoeiro de Itapemirim – ES Abril/2013 Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolte Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO WILLIAN DE SOUZA TARSO – RA5543121583 MARICIANE CARDOSO LUTZ - RA5531117911 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Professora Ludmilla Cristina Sauhi. CAXIAS DO SUL 2013 SUMÁRIO Apresentação 2 Projeto meio…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Bandeirantes 2013 LUCIANE CRISTINA BENITES PEREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…