Projeto Colagem

ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana-AP Março / 2010 DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Intervenção pedagógica apresentado à disciplina de Seminário Temático I, do curso de Licenciatura Plena…

PROJETO FORRO LONGA VIDA - 5ª série OBJETIVO: Utilização do alumínio presente nas embalagens de leite e de outros alimentos “longa vida”, pós-uso, como refletor de calor, para aumentar o conforto térmico nas edificações.Nestas embalagens, o alumínio protege os alimentos da incidência de luz, entrada de oxigênio e de vírus. PRICÍPIO FÍSICO: O alumínio tem a propriedade física de refletir mais de 95% do calor que chega através de radiações, e de emitir menos de 5%, dependendo do

PROJETO FOLCLORE TEMA: “FOLCLORE: CULTURA POPULAR”. DURAÇÃO: 20 dias. CLIENTELA: Alunos do MI e MII (2 a 4 anos). JUSTIFICATIVA A cultura dos povos, desde a colonização está presente em nossas vidas, Na educação infantil, faz-se necessário resgatar a cultura popular e da criança através do lúdico: folguedos, culinária, brinquedos, brincadeiras, danças, etc de modo que não esqueçamos que somos construtores de nossa história e ela se constitui de fatos passados e que necessitam ser

Projeto: “Estreitando os laços” O laço e o abraço “Como é engraçado!... Eu nunca tinha reparado como é curioso um laço... Uma fita dando voltas? Se enrosca...Mas não se embola , vira, revira, circula e pronto: está dado o abraço. É assim que é o abraço: coração com coração, tudo isso cercado de braço. É assim que é o laço: um abraço no presente, no cabelo, no vestido, em qualquer coisa onde o faço. E quando puxo uma ponta, o que é que acontece? Vai escorregando devagarzinho,…

crianças na experimentação de materiais, do espaço e do próprio corpo, destaca-se o desenvolvimento do desenho por sua importância no fazer artístico delas e na construção das demais linguagens visuais (pintura, modelagem, construção tridimensional, colagens). O desenvolvimento progressivo do desenho implica mudanças significativas que, no início, dizem respeito à passagem dos rabiscos iniciais da garatuja para construções cada vez mais ordenadas, fazendo surgir os primeiros símbolos.…

Centro de Educação Básica Grupo:04 Área: Artes Projeto: Recortando, Colando e Melecando na Educação Infantil. Duração: Todo período letivo Frequência: Uma vez por semana Justificativa: Desde a pré- história os seres humanos produziam, rabiscos, desenhos ou outras formas visuais para se comunicar e experimentar mundos subjetivos e objetivos. Mesmo com toda tecnologia atual o desenho, a fotografia, a gravura, a escultura, a pintura, o vídeo e outras formas de expressão não são…

PROJETO: EU, MINHA FAMÍLIA E MINHA ESCOLA JUSTIFICATIVA: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio social. A escola é um universo social diferente do da família, favorecendo novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. Dessa forma é que elaborou-se o presente projeto, com o objetivo de realizar atividades que possibilitem aos alunos o conhecimento de si mesmo, levando-os a descobri-los, sentir…

INTRODUÇÃO O PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA E AS MANIFESTAÇÕES AFRICANAS tem como finalidade principal a tentativa de despertar o educando e a sociedade para um fato do cotidiano que é discriminação racial e que sempre é ignorado com se não existisse. Envolver as crianças nesse tema requer um aspecto motivador, o qual está relacionado com os nossos antepassados, os negros, e a importância que eles tiveram desde a época que vieram da África pro Brasil até os dias de hoje. Vamos falar…

PROJETO MÃE CMEI MARIA MADALENA GONZAGA THOMAZ TEMA: Família DURAÇÃO: 5 dias PERÍODO: 05/05/2014 a 09/05/2014 TURMA: Maternal III ‘A’ e Pré I ‘B’ TURNOS: matutino e vespertino ÁREA: Natureza e Sociedade / Sócio afetivo PROFª: Edilene Santos Dias JUSTIFICATIVA O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ARQUITETURA DEPARTAMENTO DE DESIGN E EXPRESSÃO GRÁFICA Projeto Visual II Professora(as): Patrícia Hartmann e Sara Copetti Carolina Vernier e Tainá Cardeal Memorial Descritivo Porto Alegre 2014 PROJETO: Cartaz de divulgação da peça teatral infantil “Príncipes e Princesas, Sapos e Lagartos”. APRESENTAÇÃO A peça teatral infantil, “Príncipes e Princesas, Sapos e Lagartos” é uma adaptação da obra literária de mesmo nome